一、人才培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)旨在培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展、具備國家注冊“造價工程師”要求的基本理論知識與專業(yè)技能，具備與工程造價相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律的基礎(chǔ)知識，具有建設(shè)項目投資估算的編制和工程概、預(yù)、結(jié)（決）算、標(biāo)底價和招標(biāo)工程量清單及招標(biāo)控制價、投標(biāo)報價的編審能力，具備建設(shè)工程合同管理、工程經(jīng)濟和財務(wù)管理等相關(guān)專業(yè)知識，能夠在土木工程及其他領(lǐng)域從事工程造價及全過程工程管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才?！‘厴I(yè)后在社會與專業(yè)領(lǐng)域預(yù)期能夠達(dá)到下列目標(biāo)。1、能夠運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)及土木工程技術(shù)專業(yè)知識、達(dá)到工程識圖及工程項目管理和施工現(xiàn)場協(xié)調(diào)的能力；2、具有綜合運用所掌握的理論知識和技能，在土木工程領(lǐng)域，從事建設(shè)項目概、預(yù)、結(jié)（決）算、標(biāo)底價和招標(biāo)工程量清單及控制價、投標(biāo)報價的編審的工作能力；3、具有工程合同價款的簽訂、變更、調(diào)整、工程款支付與工程索賠費用計算的能力；4、具有投資和造價管理綜合能力；即可行性研究的編制能力、投資估算概算的編制與審核能力；5、具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。二、主要課程描述土木工程識圖：通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握工程制圖投影原理和建筑信息表達(dá)的基本理論和知識，使學(xué)生能夠識讀簡單的建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖及安裝施工圖。建筑力學(xué)及結(jié)構(gòu)形式：通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握一般構(gòu)件及結(jié)構(gòu)的強度、剛度、穩(wěn)定性的基本知識和構(gòu)件內(nèi)力計算方法；使學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握建筑結(jié)構(gòu)的基本知識和結(jié)構(gòu)構(gòu)件設(shè)計的基本方法，并結(jié)合本專業(yè)特點加以拓展，使學(xué)生熟練掌握建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件施工圖的識圖能力。土木工程施工技術(shù)與組織：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握土木工程施工技術(shù)與組織的基本理論、基本知識和基本技能。平法表示與鋼筋算量：通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握平法表示與鋼筋算量的基本理、基本知識、基本技能。建筑與裝飾工程計量與計價：通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)則、定額計價、清單計價的基本知識、原理和方法。安裝工程計量與計價：過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握建筑設(shè)備安裝工程計量計價的基本原理和方法，掌握給排水、采暖通風(fēng)、供電與防雷等工程的計量與計價方法。建設(shè)工程項目管理與法規(guī)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握工程項目管理的基本理論、基本知識和基本技能；學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握法律法規(guī)的基本理論、基本知識和基本技能。工程招投標(biāo)與合同管理：通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有招標(biāo)文件和投標(biāo)文件的編制能力；具有依法訂立、審查合同的基本能力；具有正確、有效履行合同的基本能力；具有工程索賠的基本能力；具有工程合同爭議解決的基本知識，通過各種方式解決合同爭議的能力。工程經(jīng)濟學(xué)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握工程經(jīng)濟學(xué)的基本理論、基本知識和基本計算方法，能夠?qū)椖窟M行經(jīng)濟分析及編制可行性研究報告的能力。工程項目投融資：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握工程項目投融資的基本知識、原理和方法。三、主要就業(yè)方向和領(lǐng)域就業(yè)主要為建設(shè)管理部門、工程造價咨詢企業(yè)、施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等行業(yè)。
圖：14級學(xué)生汪曉娜在就業(yè)單位圖：14級學(xué)生蘇禹竹在就業(yè)單位圖：14級學(xué)生趙蕊在就業(yè)單位圖：14級學(xué)生林樂穎在就業(yè)單位圖：14級學(xué)生王璐在就業(yè)單位四、專業(yè)概況 工程造價本科專業(yè)目前在校學(xué)生208人。專業(yè)教師8人，其中教授1人，副教授2人；學(xué)歷結(jié)構(gòu)中全部具有碩士學(xué)位；其中本溪市自然學(xué)科帶頭人2人，中青年骨干教師8人。資源與土木工程學(xué)院擁有實驗室“工程造價實訓(xùn)中心與土木工程虛擬仿真實驗室、土木工程材料實驗室、土木工程模型室、土力學(xué)實驗室”，資源與土木工程學(xué)院還擁有省級校外實踐基地（中鐵十九局），校內(nèi)實訓(xùn)基地土木工程實訓(xùn)基地，都可以作為工程造價專業(yè)辦學(xué)的有力支撐，同時，工程造價專業(yè)也與沈陽、本溪等城市的多家工程造價咨詢企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、施工企業(yè)簽訂產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議，具有得天獨厚的校外實踐教學(xué)場所。五、辦學(xué)特色 為探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新機制，更好地培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，密切校企合作，探索“產(chǎn)學(xué)研合作教育”新途徑，工程造價專業(yè)不斷搭建校企溝通合作平臺，推進專業(yè)建設(shè)，增強學(xué)生現(xiàn)場實踐能力，拓展學(xué)生就業(yè)渠道，現(xiàn)已建成9家校外實踐教學(xué)基地。
圖：14級學(xué)生即將進行生產(chǎn)實習(xí)圖：學(xué)生在本溪城鄉(xiāng)規(guī)劃展示館進行認(rèn)識實習(xí)圖：學(xué)生在實習(xí)現(xiàn)場圖：學(xué)生在實習(xí)現(xiàn)場〕六、師資隊伍 工程造價專業(yè)具有專業(yè)教師8人，其中教授1人，副教授2人，講師3人，助教2人，學(xué)歷結(jié)構(gòu)中全部具有碩士學(xué)位；其中本溪市自然學(xué)科帶頭人2人，中青年骨干教師8人。七、辦學(xué)條件 工程造價專業(yè)重視實踐教學(xué)工作，實驗室教學(xué)條件完備，現(xiàn)在有工程造價實訓(xùn)中心、工程造價產(chǎn)學(xué)研中心兩個獨立實驗室。配有廣聯(lián)達(dá)算量及計價軟件，BIM5D軟件，三好施工模擬軟件，借助國內(nèi)最先進的軟件，把最新的技術(shù)和理念引進課堂，加強學(xué)生用軟件做工程造價能力的培養(yǎng)和工程實踐的訓(xùn)練。
圖：工程造價產(chǎn)學(xué)研中心圖：工程造價實訓(xùn)中心八、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 以“工程造價協(xié)會”和“BIM協(xié)會”為依托，引入先進的建筑信息模型（BIM）技術(shù)，緊跟當(dāng)下中國建筑領(lǐng)域信息化浪潮，關(guān)注BIM延伸至整個建筑領(lǐng)域的信息化有關(guān)技術(shù)方法、管理制度以及教育模式，用以培養(yǎng)本專業(yè)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代建筑業(yè)市場需求為目標(biāo)，提升學(xué)生對于新興技術(shù)的認(rèn)識深度和應(yīng)用水平。參加各類大賽，以賽促教、以賽促學(xué)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的合格人才。
圖：學(xué)生參加BIM技能大賽九、人才需求和就業(yè)前景 隨著建筑市場的快速發(fā)展和造價咨詢、項目管理等相關(guān)市場的不斷擴大，社會各行業(yè)如房地產(chǎn)公司、建筑安裝企業(yè)、咨詢公司等對造價人才（包括造價員和造價工程師）的需求不斷增加，造價行業(yè)的發(fā)展十分迅速。本專業(yè)的社會需求相對穩(wěn)定，就業(yè)前景較好，是國家經(jīng)濟建設(shè)急需專業(yè)之一；隨著建設(shè)工程管理體制、制度改革的不斷深化，造價咨詢行業(yè)迅速發(fā)展，造價管理領(lǐng)域不斷擴大，對工程造價專業(yè)人才需求日益增加。
