一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛兒童，熱愛學前教育事業(yè)，具有先進的教育理念和科學的兒童觀，具備從事學前教育的基本理論素養(yǎng)、教學技能和方法基礎，能夠在幼兒教育機構從事教育教學及經(jīng)營、管理工作的應用型專業(yè)人才。二、專業(yè)特色 本專業(yè)以應用型人才培養(yǎng)模式為依托，圍繞能力培養(yǎng)這一主線，重視教師專業(yè)基本功訓練，強化鋼琴、聲樂、舞蹈、繪畫及環(huán)境創(chuàng)設等技能訓練。同時，與省、市幼教機構建立了校外實踐與就業(yè)基地，實現(xiàn)了“校園合作，學崗結合”的培養(yǎng)模式，拓展綜合素質，培養(yǎng)較強社會競爭能力的畢業(yè)生。三、主干課程 學前心理學、學前教育學、學前兒童發(fā)展科學、課程與教學論、學前兒童游戲設計、聲樂、鋼琴、美術、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、語言、社會、科學、藝術五大領域課程等。四、專業(yè)成果 2017年開辦專業(yè)以來，本專業(yè)教師主持和參與教育部課題3項和省級課題5項，獲省級教學成果一等獎2項，二等獎1項，發(fā)表論文多篇等。本專業(yè)學生參加全國大學生計算機設計大賽、省教育聯(lián)盟大賽、省市場調研大賽獲得一、二、三等多個獎項。五、就業(yè)方向 本專業(yè)是遼寧省學前教育校企聯(lián)盟副理事單位，在遼寧省內建立了多家校外實踐基地，打通了全省學前教育專業(yè)學生就業(yè)渠道，為學生校外實習及就業(yè)搭建良好的平臺。學生畢業(yè)后可以在各級各類幼兒園任職就業(yè)。
