學生投票人數：10人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 30% |
學生投票人數：12人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 33% |
學生投票人數：8人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 12% |
學生投票人數：8人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 25% |
學前教育（師范類）培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，掌握學前教育的知識和技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠在保教機構，教育行政部門以及其他相關機構，從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。同時，也為研究生層次的教育提供合格生源。核心課程：學前教育學、學前心理學、幼兒教育史、幼兒衛(wèi)生學、幼兒游戲理論與指導、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與指導、幼兒園組織與管理、五大領域教學法、樂理、聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒美術、手工、奧爾夫音樂教育等。
