學生投票人數(shù)：101人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：108人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：96人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：96人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
（師范類）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
主要課程：普通心理學、教育概論、教育統(tǒng)計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學、琴法、聲樂、舞蹈、基礎美術、幼兒園實用美術、學前兒童美術教育、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒玩具設計與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法。
本專業(yè)設兩個方向，普通方向和美術方向。普通方向招收全日制普通高中畢業(yè)的普通文理考生；美術方向招收全日制普通高中畢業(yè)的美術類考生。
就業(yè)范圍：在幼兒園等幼兒教育機構從事教學、衛(wèi)生保健、管理等工作，或在教育行政部分從事教育管理和研究工作。
