學生投票人數(shù)：352人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：347人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：342人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：340人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 6% |
漢語言文學專業(yè)：一、主要課程文學概論、語言學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學（含中國古代文學史、中國古代文學作品選）、中國現(xiàn)當代文學（含中國現(xiàn)代文學史、中國現(xiàn)代文學作品選、中國當代文學）、外國文學、美學、文學批評學、寫作。二、專業(yè)特色培養(yǎng)具有高度的社會責任心，過硬的專業(yè)競爭力，基礎(chǔ)知識扎實，服務(wù)領(lǐng)域?qū)拸V，綜合素質(zhì)高，動手能力強的高級應(yīng)用型人才；建立動態(tài)的課程更新機制；以專業(yè)知識為核心，以學生就業(yè)為導向，壓縮必修課學時，增加選修課學時，實現(xiàn)課程開出與社會需求的“無縫隙”對接。強化了實踐技能訓練環(huán)節(jié)，積極為學生搭建課外訓練平臺，提高學生專業(yè)競爭力。建成了特色鮮明的專業(yè)學科體系，形成了獨具地域特色的研究方向：北大荒文學研究、中國古典文學研究、中國語言文字研究。三、就業(yè)方向中小學基礎(chǔ)教育教師，其它教育機構(gòu)教師，公務(wù)員，其他文化、出版、傳媒機構(gòu)以及政府機關(guān)等企事業(yè)部門。
