學生投票人數(shù)：55人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：56人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 12% |
學生投票人數(shù)：54人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數(shù)：52人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 13% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學與技術專業(yè)扎實的理論基礎和廣博的知識面，受到科學實驗和科學研究訓練，能在電子信息科學與技術，通訊工程、計算機科學與技術及相關領域從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產品設計工作的應用型工程技術人才及中等職業(yè)技術學校的專業(yè)教師。
知識培養(yǎng)與能力塑造：本專業(yè)是一個以基本科研素質培養(yǎng)為主，面向應用和開發(fā)的寬口徑專業(yè)。要求學生除了學習和掌握扎實的數(shù)學、物理、電子信息等理論知識、社會科學和信息管理知識，具有較強的外語運用能力外，還要求掌握本專業(yè)所必需的電子線路與系統(tǒng)、信號與信息處理，計算機科學技術等方面的基礎技能、方法和解決實際問題的能力。
主要課程：高等數(shù)學、程序設計語言、力學、電磁學、工程數(shù)學、電路分析、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術、微機原理與應用、自動控制原理、單片機接口與技術、數(shù)字信號處理、通信原理、DSP技術、數(shù)字通信、EDA技術、現(xiàn)代檢測技術、計算機網絡基礎、傳感器原理、多媒體技術基礎、專業(yè)英語、微波技術基礎、移動通信、電子信息工程導論。
就業(yè)方向：IT業(yè)、微電子業(yè)、現(xiàn)代交通、通信業(yè)、工程材料、石油化工、教育部門。
學制及授予學位：本專業(yè)學制四年，授予理學學士學位。
