學生投票人數(shù)：44人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：44人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：43人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：43人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
體育教育專業(yè)（師范類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基礎理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能在中小學從事體育教學、課外體育活動、業(yè)余體育訓練和競賽等工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理，群眾體育管理，咨詢指導等工作的專門人才。
主要課程：運動解剖、運動生理學、體育保健學、體育心理學、體育測量與評價，體育概論、學校體育學、體育科研方法、田徑、體操、籃球、足球、排球、武術等課程。
就業(yè)方向：體育教師、體育教練員、體育科研人員、運動保健醫(yī)生、體育管理人員、體育新聞工作者。
學制及授予學位：本專業(yè)學制四年，授予教育學學士學位。
社會體育專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握社會體育的基礎理論、基本知識和基礎技能，掌握社會體育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能在社會體育領域中從事大眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)、運動訓練及社會體育指導等工作的專門人才。
主要課程：體育經(jīng)濟學、體育社會學、管理學基礎、體育科研方法、運動訓練學、體育繪圖、社會體育概論、田徑、體操、籃球、足球、排球、武術、運動生物力學、奧林匹克運動、社區(qū)體育職業(yè)技能訓練等課程。
就業(yè)方向：社區(qū)體育指導員、體育教練員、體育教師、體育科研人員、運動保健醫(yī)生、體育管理人員、體育新聞、體育市場營銷。
學制及授予學位：本專業(yè)學制四年，授予教育學學士學位。
社會體育（健康設計與指導方向）專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育健康設計與指導專業(yè)方向的基本理論、基本知識和基本技能，了解和運用生物學科、臨床醫(yī)學、體育學、運動員身體機能診斷與評價、體育保健與康復的分析方法，具有從事運動人體科學教學、研究和實驗操作的基本能力，能在運動訓練基地、體育健身場所和保健康復部門，從事社會體育領域中健康設計與指導以及競技運動醫(yī)務監(jiān)督和保健康復指導能力的應用型人才。
主要課程：運動生物力學、診斷學基礎、中醫(yī)基礎理論、臨床醫(yī)學導論、康復醫(yī)學導論、體育保健學、康復體育學、病理學、損傷防治學、運動損傷與急救處理、運動處方與應用、體療康復、藥物與體育等課程。
就業(yè)方向：體育健康指導、運動保健醫(yī)生、社區(qū)體育指導員、體育教師、運動醫(yī)務監(jiān)督。
學制及授予學位：本專業(yè)學制四年，授予教育學學士學位。
社會體育（休閑體育方向）專業(yè)
培養(yǎng)目標：系統(tǒng)掌握休閑體育基礎理論、基本知識、基本技能，具有在休閑體育領域從事運動休閑指導、休閑活動的策劃與組織、運動項目的推廣，休閑體育俱樂部的經(jīng)營管理和市場開發(fā)等方面能力的應用型人才。
主要課程：休閑學、體育管理學、體育社會學、休閑體育俱樂部經(jīng)營與管理、休閑體育活動策劃與指導、戶外游憩教育、野外生存、專項理論與實踐等課程。
就業(yè)方向：一是社會中各種休閑類的企業(yè)，包括休閑中心、體育公園、健身指導中心和康樂中心等。
二是政府機關有關策劃、組織、實施城市建設規(guī)劃、公園建設規(guī)劃、休閑建設規(guī)劃以及發(fā)展規(guī)劃等。
三是大型體育場館的服務與管理人員，專業(yè)運動裁判員，教練輔導員，陪練教練，救生員等。
四是休閑體育的指導和休閑體育中心的開發(fā)和經(jīng)營，以及運動項目的推廣。
學制及授予學位：本專業(yè)學制四年，授予教育學學士學位。
