學生投票人數：25人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 24% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 40% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 16% |
學生投票人數：26人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數：23人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：23人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 17% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 21% |
| 一星 | 21% |
生物工程（四年制非師范工學學位）
專業(yè)方向：生物工程。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握生物科學的基本理論、基本知識和實驗技能以及科學教育知識的能夠勝任教學和研究工作的中學生物學教師。培養(yǎng)具有良好的生物科學基本素質和專業(yè)素質、受到基礎研究和應用研究初步訓練的應用型專業(yè)技術人才。
主干課程：植物學、動物學、人體解剖生理學、植物生理學、生物化學、微生物學、遺傳學、分子生物學。
專業(yè)特點：教學見習、教育實習、實驗和理論教學融為一體，充分體現(xiàn)了理論與實踐的結合。
就業(yè)方向：大專院校、中小學、科研院所、基因工程制藥企業(yè)，從事教學、科研、管理和新技術研究、新產品研發(fā)工作，或報考碩士研究生以進一步學習與深造。
