學生投票人數(shù)：93人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：95人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：90人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：88人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 10% |
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（師范類）數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)始建于1978年，為省級重點建設(shè)專業(yè)?，F(xiàn)有專任教師21人，教授4人，副教授8人，具有博士學位的教師6人，碩士學位教師15人，擁有具有豐富教學經(jīng)驗的師范類教學團隊。本專業(yè)按照師范類專業(yè)認證標準培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需求，具備一定的人文、藝術(shù)素養(yǎng)，掌握數(shù)學學科基本理論和方法、教師教育基本理論和技能，具備一定的數(shù)學思維能力和研究反思能力，具有現(xiàn)代教育觀念，能在中學及其他教育機構(gòu)從事數(shù)學教學與研究的可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)人才。主干課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學建模、離散數(shù)學、實變函數(shù)、近世代數(shù)、運籌學、中等數(shù)學教學論、中學數(shù)學解題研究、教育學、心理學等。本專業(yè)面向地方基礎(chǔ)教育事業(yè)，以“黑龍江省中小學教師教育研究基地”和“哈爾濱市G-U-S教師教育聯(lián)盟“為依托，發(fā)揮基礎(chǔ)學科專業(yè)優(yōu)勢及“中學教師教育科學研究團隊”作用，以教師教育理論研究為引領(lǐng)，形成了與地方基礎(chǔ)教育協(xié)同育人的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)了一大批哈爾濱市基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀數(shù)學教師、教學管理人員及教研員。本專業(yè)學制四年，符合學位授予條件的畢業(yè)生授予理學學士學位。
