學生投票人數(shù)：66人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：67人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：61人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：60人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
數(shù)學與應用數(shù)學（師范）學制四年培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面和諧發(fā)展，能適應社會對人才的新要求，具備數(shù)學學科的基本理論和方法，熟悉教育的基本理論和方法，具備較好的教師技能，能在中等學校及以上從事數(shù)學教學、教育管理及其他教育工作的高素質(zhì)的應用型高級專門人才。主要課程：數(shù)學分析、幾何學、代數(shù)學、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、微分方程、復變函數(shù)、離散數(shù)學、數(shù)學史、數(shù)值方法、數(shù)學建模、數(shù)學實驗、數(shù)學教學論、數(shù)學奧賽專題、課堂教學案例分析、中學數(shù)學錯例分析等。符合學位授予條件可授理學學士
