學生投票人數(shù)：104人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 1% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：108人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：106人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：100人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其它有關(guān)機構(gòu)的學前教育教學、研究人才。
主要課程：普通心理學、教育概論、中外教育史、心理統(tǒng)計與測量、教育社會學、教育法學、幼兒教育心理學、學前保健學、學前心理學、學前教育學、學前教育科研方法、幼兒園教育活動與設計、學前教育管理學、基礎樂理與視唱練。
