學生投票人數(shù)：42人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：43人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：43人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：41人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 14% |
主要培養(yǎng)能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才，包括師范院校教育技術學課程教師、中等學校信息技術課程教師、各級電教館、高校和普教的教育技術人員、CAI課件及網(wǎng)絡課程開發(fā)人員、音響系統(tǒng)設計安裝、攝影宣傳、廣告創(chuàng)意制作等技術人才。學生主要學習教育技術學方面的基本理論和基本知識，接受學習資源和學習過程的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等方面的基本訓練，掌握新技術教育應用的基本能力。主要課程有：教育技術理論、教學設計、教育傳播理論、電工學、教育電視系統(tǒng)、電視教材編制、程序設計、計算機輔助教育、計算機多媒體技術、計算機網(wǎng)絡技術、Internet相關技術、攝影技術等等。
