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數學與應用數學（含統(tǒng)計方向）

1、專業(yè)代碼：070101

2、修業(yè)年限：四年

3、授予學位：理學學士

4、所屬學科：理學

5、主要實踐性教學環(huán)節(jié)：軍事教育，教育實習等。

6、畢業(yè)生應具備的知識和能力：

（1）具有扎實的數學基礎，初步掌握數學科學的基本思想方法，其中包括數學建模、數學計算、解決實際問題等基本能力；

（2）有良好的使用計算機的能力，能夠進行簡單的程序編寫，掌握數學軟件和計算機多媒體技術，能夠對教學軟件進行簡單的二次開發(fā)；

（3）具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)和從事數學教學的基本能力。熟悉教育法規(guī)，了解職業(yè)教育規(guī)律，掌握并能夠初步運用教育學、心理學基礎理論和現(xiàn)代教育技術，具有良好的教師素養(yǎng)，具備從事數學教學和教學研究的基本技能；

（4）了解近代數學的發(fā)展概貌及其在社會發(fā)展中的作用，了解數學科學的若干最新發(fā)展，數學教學領域的一些最新研究成果和教學方法，了解本專業(yè)方向的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，了解相近專業(yè)的一般原理和知識；學習文理滲透的課程，獲得廣泛的人文和科學素養(yǎng)；

（5）具有較強的語言表達能力和組織管理能力；

（6）掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代化信息技術獲得相關信息的基本方法，并有一定的科研能力。

7、主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統(tǒng)計、常微分方程、微分幾何、近世代數、復變函數、數值分析、教育學與心理學、數學教學論等。

8、業(yè)務培養(yǎng)要求：通過本專業(yè)學習，使學生符合國家對高等學校人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求。掌握數學與應用數學及金融學、統(tǒng)計學等相關方面的基本理論、基本知識和基本方法，獲得從事本專業(yè)科學研究及解決實際問題的能力；

9、就業(yè)去向：教育、科研、技術、金融、保險等部門。

數學與應用數學（金融方向）

1、專業(yè)代碼：070101

2、修業(yè)年限：四年

3、授予學位：理學學士

4、所屬學科：理學

5、主要實踐性教學環(huán)節(jié)：軍事訓練、教育實習等。

6、畢業(yè)生應具備的知識和能力：

（1）具有扎實的數學基礎，初步掌握數學科學的基本思想方法，其中包括數學建模、數學計算、解決實際問題等基本能力；

（2）有良好的使用計算機的能力，能夠進行簡單的程序編寫，掌握數學軟件和計算機多媒體技術，能夠對教學軟件進行簡單的二次開發(fā)；

（3）具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)和從事數學教學的基本能力。熟悉教育法規(guī)，了解職業(yè)教育規(guī)律，掌握并能夠初步運用教育學、心理學基本理論和現(xiàn)代教育技術，具有良好的教師素養(yǎng)，具備從事數學教學和數學教學研究的基本技能；

（4）了解近代數學的發(fā)展概貌及其在社會發(fā)展中的作用，了解數學科學的若干最新發(fā)展，數學教學領域的一些最新研究成果和教學方法，了解本專業(yè)方向的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，了解相近專業(yè)的一般原理和知識；學習文理滲透的課程，獲得廣泛的人文和科學素養(yǎng)。

（5）具有較強的語言表達能力和組織管理能力；

（6）掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代化信息技術獲得相關信息的基本方法，并有一定的科研能力。

7、主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統(tǒng)計、常微分方程、運籌學、實變函數與泛函分析、數值分析、數學建模、金融學、計量經濟學、宏觀經濟學、微觀經濟學、教育學與心理學、中學數學教材教法等。

8、業(yè)務培養(yǎng)要求：通過本專業(yè)學習，使學生符合國家對高等學校人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求。掌握數學與應用數學及金融數學、統(tǒng)計學等相關方面的基本理論、基本知識和基本方法，獲得從事本專業(yè)科學研究及解決實際問題的能力。

9、就業(yè)去向：教育、科研、技術、金融、保險等部門。