學生投票人數(shù):34人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù):37人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù):32人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù):19人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 15% |
音樂學專業(yè)(本科)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有政治思想過硬、師德高尚、德智體美勞全面發(fā)展,適應當代音樂教育發(fā)展需要,具有先進的音樂教育理念和扎實的理論素養(yǎng),掌握音樂專業(yè)技能,具備音樂教學能力,能夠從事中小學音樂教育及社會音樂教育的“一專多能”高素質應用型音樂教育人才。主要課程本專業(yè)主要專業(yè)課程:樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎鋼琴、聲樂演唱、鋼琴演奏、形體與舞蹈、舞蹈創(chuàng)編、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、鋼琴彈唱、小型合奏樂編配法、教育學基礎、兒童發(fā)展與教育心理學、音樂教學法與實踐、音樂教學設計。就業(yè)方向畢業(yè)生主要在中小學校、社會音樂教育機構及音樂文化傳播機構等部門工作。學位學制藝術學學士學位,學制四年。