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院校滿意度 4.4

吉林-四平 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬吉林省
省重點 保研資格 雙萬計劃

2026年吉林師范大學光電信息科學與工程專業(yè)

摘要: 吉林師范大學光電信息科學與工程專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示吉林師范大學的學生對光電信息科學與工程專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看光電信息科學與工程:專業(yè)分數(shù)線 >

一、吉林師范大學光電信息科學與工程專業(yè)怎么樣?

一、培養(yǎng)目標:

光電信息科學與工程是國家戰(zhàn)略性高新技術專業(yè),其主要的培養(yǎng)目標為:培養(yǎng)具有較高思想道德和文化素質修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會責任感,具有健康的體魄、良好的心理素質和團隊精神,具備光電信息科學與工程方面知識和能力的寬基礎、高素質、有創(chuàng)新意識和實踐能力的高級專業(yè)人才。

學生主要學習光電信息科學與工程的基本理論和基本知識,接受光電信息系統(tǒng)分析、設計和研究方法等方面的基本訓練,具有研究、設計、開發(fā)、集成及應用光電信息系統(tǒng)的基本能力。學生畢業(yè)后能夠在光電信息科學與工程相關領域從事研究、設計、開發(fā)、應用和管理等工作,也可在本專業(yè)或其它相關專業(yè)繼續(xù)深造,本專業(yè)支撐的主要一級學科為電子科學與技術、光學工程、通信與信息工程和儀器科學與技術。

主要分為三個專業(yè)方向:

1.光電子方向:以光電器件、材料和激光技術為主;

2.光電信息方向:以光電信息的獲取、傳輸、處理、存儲、顯示為主;

3.技術光學方向:以光學設計、光電檢測技術、光電儀器及系統(tǒng)集成為主。

二、培養(yǎng)要求

學生在校學習期間,將在素質、能力和知識諸方面得到培養(yǎng)和培訓,接受工程技術基礎、和科學研究等多方面綜合能力的訓練,突出以光子和電子為信息基本載體的信息特征,體現(xiàn)信息產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展、學科交叉的趨勢。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力,根據(jù)培養(yǎng)方向不同有所側重:

1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎。掌握一門外國語,能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。

2.掌握本專業(yè)必須的較寬的技術基礎理論知識,獲得較好的光電信息系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)方面的實踐動手能力訓練。

3.熟悉本專業(yè)領域內(nèi)至少1個專業(yè)方向專業(yè)知識和實驗技能,了解學科的前沿。

4.具有實際工程能力的應用技術。

5.具有較強的計算機信息處理能力,較熟練使用計算機工具解決工程中的有關問題。

6.掌握文獻索引和資料查詢的基本方法,熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關知識產(chǎn)權的法律法規(guī),具有較強的自學能力、分析能力和創(chuàng)新意識。

三、主干學科與主干課程

主干學科:電子科學與技術、信息與通信工程、光學工程、儀器科學與技術。

主干課程:光電子學、集成光學、激光原理與技術、光電檢測技術、現(xiàn)代光學測量技術、光電傳感技術、光纖通信技術、薄膜技術、光電儀器設計等系列課程。

四、學制

學制4年。

五、畢業(yè)學分及授予學位

學生必須修滿本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的160學分方能畢業(yè);符合《吉林師范大學學士學位授予條例》規(guī)定者,授予工學學士學位。

六、就業(yè)方向

本專業(yè)以光電信號的產(chǎn)生、傳感、采集、傳輸、探測、控制、存儲、成像、處理、顯示和系統(tǒng)應用為研究對象,學生畢業(yè)后可選擇在光電信息科學與工程相關領域的高新技術產(chǎn)業(yè)從事研究、設計、開發(fā)、應用和管理等工作,也可在本專業(yè)或其它相關專業(yè)繼續(xù)深造。