學生投票人數：58人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 19% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 45% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數：58人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 19% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 31% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數：54人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 24% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數：52人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 11% |
| 四星 | 3% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 39% |
| 一星 | 32% |
應用心理學專業(yè)專業(yè)代碼：071102 基本學制：四年招收類型：文理兼招 學位授予：理學學士學位培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有較高的業(yè)務素質和身心素質，具備應用心理學專業(yè)的基礎理論、基本知識、基本技能，能比較熟練地運用應用心理學相關知識和實踐技能在教育、科研、政府機構、企業(yè)、社區(qū)服務中心、醫(yī)療衛(wèi)生等領域從事心理健康教育、心理衛(wèi)生保健、心理咨詢與治療、心理科學研究、心身疾病預防與干預、人力資源及心理測評等方面工作的高素質復合型人才。培養(yǎng)要求：主要掌握心理學方面的基本理論和基本知識，獲得心理學學科思維和科學試驗的基本訓練，具備從事心理咨詢與治療、心理衛(wèi)生保健、心理健康教育、人力資源與心理測評的基本能力；有較強的語言表達、組織協(xié)調及人際溝通能力；能將心理學理論與技術應用于某一相關領域，解決實際問題。核心課程：普通心理學、發(fā)展心理學、心理統(tǒng)計學、心理測量學、實驗心理學、社會心理學、人格心理學、變態(tài)心理學、心理咨詢概論、教育心理學、認知心理學。
