學生投票人數(shù)：49人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：52人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：45人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：46人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 10% |
音樂學（師范）專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握音樂學科基本理論、基礎知識與基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的高素質音樂教師及其他音樂藝術工作者。專業(yè)主干課程：視唱練耳、音樂基礎理論、基礎和聲學、曲式與作品分析基礎、中外民族音樂、中外音樂史與名作賞析、合唱與指揮基礎、聲樂、鋼琴、管弦樂、舞蹈、音樂教育導論與教材教法、論文寫作、心理學、教育學。就業(yè)方向：中小學、幼兒園、各級各類藝術培訓機構、社會文藝團體、演藝公司、機關企事業(yè)單位工會、出版及廣播影視等部門從事教學、表演、管理等方面工作。音樂學培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握音樂學科基本理論、基礎知識與基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力、音樂表演能力和一定教育教學研究能力，能在中小學、幼兒園、各級各類藝術培訓機構、社會文藝團體、演藝公司、機關企事業(yè)單位工會、出版及廣播影視等部門從事教學、表演、管理等方面工作的高素質音樂藝術工作者。主干課程：核心課程：視唱練耳、音樂基礎理論、基礎和聲學、曲式與作品分析基礎、中外民族音樂、中外音樂史與名作賞析、合唱與指揮基礎、聲樂、鋼琴、管弦樂、舞蹈、論文寫作。就業(yè)方向：中小學、幼兒園、各級各類藝術培訓機構、社會文藝團體、演藝公司、機關企事業(yè)單位工會、出版及廣播影視等部門從事教學、表演、管理等方面工作。音樂學專業(yè)分設聲樂、鋼琴、管弦樂、舞蹈、藝術管理、電腦音樂、合唱指揮等七個方向。三年級學生可根據(jù)自身特長選修其中一個方向。
