學生投票人數：28人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 14% |
學生投票人數：31人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數：28人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 14% |
學生投票人數：27人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 11% |
環(huán)境設計專業(yè)（本科，文理兼收，四年制）藝術學學士學位培養(yǎng)目標：本專業(yè)在應用型高等教育的體系下，從事應用科學研究和技術的研發(fā)，注重相關產業(yè)、行業(yè)技術知識的培養(yǎng)，注重服務于滿足地方經濟社會發(fā)展對人才的培養(yǎng)。在學習相關必備知識的基礎上，掌握專業(yè)核心能力，構建基礎知識適用、專業(yè)基礎知識管用、專業(yè)核心知識會用的核心教學體系，培養(yǎng)掌握環(huán)境設計基礎理論、知識，具有較強實際應用能力，能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設計、室內設計等領域工作以及能勝任教學與研究工作德才兼?zhèn)涞母呒墤眯腿瞬?。確立以“崗位導向與地方需求相結合”的培養(yǎng)模式，建立“以項目驅動的‘產、學、研’結合的模塊化教學模式”，以學生實踐應用能力和就業(yè)能力為教育出發(fā)點，以室內外建筑動畫表現以及豐富和改造地方環(huán)境的園林景觀設計為專業(yè)特色，培養(yǎng)出專業(yè)基礎扎實并具有創(chuàng)新精神的設計人才。
主干學科：藝術學主要課程：室內設計基礎、Auto CAD施工圖設計、計算機三維設計、手繪表現技法、裝飾材料與施工工藝、居住空間設計、餐飲空間設計、辦公空間設計、展示空間設計、景觀設計基礎、建筑模型制作、園林綠化設計、建筑動畫設計模塊課程以及不銹鋼材料應用設計模塊課程等。
就業(yè)方向：裝飾設計公司、設計事務所、建筑規(guī)劃院、景觀規(guī)劃院、園林與景觀行業(yè)、展示展覽行業(yè)、家具制造行業(yè)、工程監(jiān)理部門、裝飾裝修工程以及經營與管理工作以及企事業(yè)單位等。
