學生投票人數：162人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數：163人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：157人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數：155人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 8% |
【專業(yè)剖析】本專業(yè)始建于1979年，培養(yǎng)學生掌握控制理論與控制工程、運動控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表等領域的專業(yè)基礎知識和基本技能，具備自動化控制系統(tǒng)的分析、設計、集成、服務或工程項目的施工、運行、維護所需的各種實踐操作能力。學生畢業(yè)后可從事與輕工自動化、電氣自動化工程有關的設計制造、運行控制、信息處理、應用研究、運行管理等方面的工作?！局鞲烧n程】計算機控制技術、運動控制、過程控制及儀表、傳感器及檢測技術、電機與拖動?！颈容^優(yōu)勢】省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)。省級實驗教學示范中心：電工電子實驗教學中心。省級精品課程：計算機控制技術、模擬電路。
