學生投票人數(shù)：13人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 71% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：13人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：13人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：12人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 16% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 25% |
本科學制四年就讀校區(qū)：校本部培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備扎實的視覺傳達設計基礎理論與實踐操作技能，具有較強的圖像思維能力和設計創(chuàng)新能力，能夠在傳統(tǒng)平面媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體領域從事品牌推廣、媒體策劃、包裝設計、廣告設計、書籍設計、網頁設計、影像編輯等工作的應用型信息傳達設計人才。核心課程：設計史、圖形創(chuàng)意、版式設計、文字設計、VI設計、UI設計、包裝設計、廣告設計、網頁設計、書籍設計。就業(yè)方向：廣告設計與制作公司、各種傳統(tǒng)媒體與現(xiàn)代數(shù)字媒體機構、大企業(yè)設計部門、文化策劃與傳播公司、出版社、多媒體軟件開發(fā)與制作公司、電腦音視頻娛樂產品開發(fā)與制作公司等。
