學生投票人數(shù)：131人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：133人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：128人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：128人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 7% |
英語（師范）學歷：本科學制：四年學位：文學學士什么是英語（師范）專業(yè)？本專業(yè)面向首都小學教育發(fā)展需要，培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識、英語語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，具有先進的教育理念，熟悉教育基本規(guī)律，能夠使用現(xiàn)代化教學手段和方法，適應未來小學英語教學和研究的高素質應用型人才。本專業(yè)的研究對象是什么？英語專業(yè)以學習和研究英語語言和英語教學為主線，學習研究英語語音、語法、詞匯等語言知識，學習研究現(xiàn)代教育理論知識和英語學科教學知識，培養(yǎng)綜合運用英語語言能力，掌握英語學科核心素養(yǎng)，培養(yǎng)英語學科教學能力。本專業(yè)的主要課程有哪些？主要課程有：基礎英語、英語語音、英語聽力、外教口語、英語閱讀、英語視聽說、英語寫作、口譯、筆譯、英美文學作品選讀、英語語言學基礎、教育學、教育心理學、英語課程與教學論、英語教學設計與反思、優(yōu)秀英語教師教學案例分析、英語教師職業(yè)技能訓練、第二外語等課程。我們的培養(yǎng)優(yōu)勢在哪里？（1）有豐富的英語專業(yè)辦學經(jīng)驗；專業(yè)課程全英文授課率100%；（2）師資力量雄厚，100%英語語言文學、英語教育、英語翻譯研究生學歷的教師團隊，高級職稱率60%，有小學一線英語教學經(jīng)驗教師和英語教研員；（3）國外能力拓展機會，與境外知名院校合作開展交換生項目、TESOL 項目、暑期研習營和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程項目；（4）實現(xiàn)“課證賽”一體化培養(yǎng)模式，本專業(yè)課程體系與國家英語教師資格證書、英語教學技能大賽、國家級英語演講比賽、英語閱讀比賽無縫對接；（5）注重學生的英語語言能力和英語教學能力培養(yǎng)，擁有中小學一線英語教師和教研員參與授課的“學堂在線”平臺慕課“英語課程與教學論”，小學一線英語教學專家、教研員和國內一流師范院校英語教育專家參與課堂教學，有條件豐厚的小學教育見習和教育實習基地。本專業(yè)的就業(yè)去向和就業(yè)前景？本專業(yè)畢業(yè)生主要在北京市小學從事英語教育教學和教育管理工作，也可以選擇繼續(xù)深造，報考教育碩士（英語方向）、課程與教學論（英語方向）、英語學科教學、英語語言文學、外國語言學與應用語言學等專業(yè)研究生，也可以申請國外英語教育碩士、TESOL 專業(yè)碩士或教育專業(yè)碩士。本專業(yè)人才在社會發(fā)展進步中發(fā)揮哪些作用？本專業(yè)人才具有強烈的社會責任感、職業(yè)認同感和職業(yè)理想、良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)和英語學科核心素養(yǎng)，對提升首都小學英語師資水平，發(fā)展首都小學教育事業(yè)具有重要的推動作用。英語學歷：本科學制：四年學位：文學學士什么是英語專業(yè)？英語專業(yè)致力于培養(yǎng)既有國際視野又有家國情懷，可適應北京各行業(yè)對外交流及服務需求的高端應用型英語人才；是一個以英語語言文化知識為基礎，文旅行業(yè)語言應用為特色，中西方文化素養(yǎng)為指引的應用型本科外國語言類專業(yè)。本專業(yè)的研究對象是什么？英語專業(yè)以英語語言、文化、文學知識為研究對象，突出其中與文旅及其相關行業(yè)所需的交際能力相關的部分，研究語言在不同情境中運作的機制，并通過實境訓練使學生獲得良好的英語呈現(xiàn)、溝通、翻譯能力。本專業(yè)的主要課程有哪些？英語專業(yè)學科大類課程及專業(yè)課程包括基礎英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、英語語法、口譯、高級英語、英美國家社會與文化、北京世界文化遺產(chǎn)、跨文化交際、翻譯理論與實踐等；專業(yè)核心課程包括實用英語寫作、旅游翻譯、英美文學選讀、中國文化概覽、語言學導論等。我們的培養(yǎng)優(yōu)勢在哪里？（1）畢業(yè)生具有較強的行業(yè)適應性。本專業(yè)依托旅游學院的辦學優(yōu)勢實施了OBE 理念導向的“英語+”應用能力培養(yǎng)體系，提高了畢業(yè)生在就業(yè)中的英語呈現(xiàn)能力、實境溝通能力、社會服務能力。近年來英語專四（TEM4）通過率呈上升趨勢，班級通過率最高可達到90%以上。（2）專業(yè)秉持“實踐育人”的理念。運用“學習+實踐”的培養(yǎng)模式，依托多個校外實踐基地及校內仿真語言實驗室，在實境中綜合培養(yǎng)學生的語言知識、應用能力、文化素養(yǎng)。學生多次獲國家級、市級各類英語競賽、行業(yè)競賽獎項。（3）人才培養(yǎng)過程具有國際化特色。與英國斯旺西大學、波蘭雅蓋隆大學等歐洲多國大學有合作，采用3+1或2+2的培養(yǎng)模式，部分可獲雙學位。就讀期間可為學生提供各種不同的國際交流項目。（4）專業(yè)絕大多數(shù)教師來自985高?；蛲庹Z類院校英語專業(yè)，目前50%的教師具有“雙師”資格，多人次參加企業(yè)實踐或到相關部委進行掛職，承擔北京語言建設相關項目，具有很好的服務北京社會經(jīng)濟建設的能力。本專業(yè)的就業(yè)去向和就業(yè)前景？本專業(yè)所培養(yǎng)的人才可在旅游、商務、翻譯、文化、教育、外事等領域工作。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率保持在100%。畢業(yè)生就職于航空公司、外企、外貿公司、政府機關、英語教育機構、各大銀行、出版社、廣告公司、國有及市屬企事業(yè)單位等。部分畢業(yè)生考取國內外名校研究生，繼續(xù)攻讀碩士學位。本專業(yè)的人才在社會發(fā)展進步中發(fā)揮哪些作用？本專業(yè)采用了實踐教學與創(chuàng)新教育并舉的途徑，加強校企合作，與多家旅游類企事業(yè)單位開展產(chǎn)學研合作，如首旅集團國家級大學生校外實踐基地、北京市公園管理處實踐教學基地。近年在天津郵輪母港郵輪基地、北京文化貿易語言服務基地的新業(yè)態(tài)綜合集中實習實訓，鍛煉了學生實境語言呈現(xiàn)能力、溝通能力及職業(yè)適應能力，充分服務京津冀首都圈的旅游產(chǎn)業(yè)建設與發(fā)展。
