學生投票人數(shù)：111人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 21% |
| 一星 | 18% |
學生投票人數(shù)：105人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 15% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 29% |
| 一星 | 14% |
學生投票人數(shù)：100人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 19% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：101人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 13% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 26% |
| 一星 | 45% |
生物醫(yī)學工程是對國家發(fā)展和經(jīng)濟建設具有重要戰(zhàn)略意義的面向醫(yī)療器械行業(yè)的新興專業(yè)，是一門用工程方法解決生物和醫(yī)學問題的學科。隨著中國居民可支配收入的增加、人口老齡化帶來的醫(yī)療需求增加，以及醫(yī)保覆蓋范圍和深度的提升，我國對醫(yī)療器械需求相比全球更加強烈，尤其是新冠疫情背景下，更加突出生物醫(yī)學工程專業(yè)的重要性。本專業(yè)基于本校堅實的軍工科技力量，對標行業(yè)領軍企業(yè)招聘要求，培養(yǎng)醫(yī)學電子儀器和醫(yī)學信息系統(tǒng)兩個方向高級技術人才，采用專任教師學業(yè)導師制、研究生技術導師制、“基于生物醫(yī)學工程系+智能微納檢測技術研究所新工科培養(yǎng)模式”等培養(yǎng)制度，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀工程師。畢業(yè)生從事的職業(yè)主要有：醫(yī)療儀器的研究開發(fā)及售后技術服務、醫(yī)院設備的管理和維護、醫(yī)療衛(wèi)生相關部門公務員及事業(yè)單位技術支持等。本專業(yè)畢業(yè)生也能順利轉(zhuǎn)入IT、儀器儀表等行業(yè)。專業(yè)基礎課：電路分析、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、微機原理及單片機應用、解剖生理學、臨床醫(yī)學基礎、嵌入式系統(tǒng)專業(yè)核心課：生物醫(yī)學傳感器、生物醫(yī)學電子與儀器、醫(yī)學成像技術、醫(yī)學圖像處理、生物醫(yī)學光子學、康復工程、生物化學、醫(yī)院信息管理系統(tǒng)、武器損傷與醫(yī)學防護等
