學生投票人數(shù)：11人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 18% |
學生投票人數(shù)：14人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 14% |
學生投票人數(shù)：10人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 20% |
學生投票人數(shù)：11人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 27% |
| 一星 | 27% |
一、專業(yè)概況本專業(yè)從2009年開始招收本科生，目前有在校生約110名。擁有一支具有豐富教學經(jīng)驗的師資隊伍，教師梯隊結構合理。本專業(yè)與國外高校、企業(yè)，與國內(nèi)涉外企業(yè)等部門建立長期固定的“雙跨”（跨國、跨校企）聯(lián)合培養(yǎng)機制，學生有半年至一年參加“雙跨”項目到國內(nèi)外學習、實習（帶薪）的機會。學院擁有語言實驗室、多功能錄播室、同傳實驗室、自主學習平臺等教學條件。學生畢業(yè)后主要從事商務、經(jīng)貿(mào)、管理、翻譯、旅游、教育、外事等與專業(yè)相關的工作。二、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有寬廣的國際視野、厚實的日語語言基礎、扎實的商務知識和技能、以及較強的國際商務溝通和日漢互譯能力，能從事國際商務、商務日漢互譯等工作的高素質(zhì)應用型日語專業(yè)人才。三、專業(yè)特色以“日語專業(yè)基礎+商務方向”搭建學生知識和技能結構，以跨國、跨校企聯(lián)合教育為主要培養(yǎng)途徑，培養(yǎng)具有較強的翻譯實踐能力和跨文化際商務溝通能力的應用型日語專業(yè)人才。日語專業(yè)基礎課程主要由語言、文學、文化構成，重點培養(yǎng)學生語言基本功和跨文化意識，特別是培養(yǎng)學生的日語語言基礎知識和聽、說、讀、寫等四個基本技能。特色方向部分則加強商務和商務翻譯知識與技能的培養(yǎng)。通過校企聯(lián)合培養(yǎng)，使用人單位的需要和學校的培養(yǎng)無縫對接；通過加大實習學分的權重，強化“做中學”的教學理念，提高學生日語語言綜合應用能力。四、畢業(yè)要求畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:1、了解國家的方針、政策和法規(guī)；2、掌握日語語言、文學、文化等方面的專業(yè)知識；3、具有較強的自主學習和終身學習能力；4、具有較高的日語聽、說、讀、寫等專業(yè)技能；5、具有扎實的翻譯、商務等方面的相關專業(yè)知識和技能；6、具有一定的第二外國語的實際應用能力；7、掌握計算機應用技術；8、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究能力。五、主干學科、核心課程與主要實踐性教學環(huán)節(jié)主干學科：日語語言文學。主要課程：基礎日語、中級日語、高級日語、日語聽力、日語口語、日語寫作、日語筆譯、日語口譯、日語語音、日本概況、跨文化交際、演講與辯論、高級日語視聽說、英語、計算機應用等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：日語語言綜合能力應用實踐、專業(yè)實習、畢業(yè)實習及論文等。六、修業(yè)期限和授予學位標準修業(yè)期限：四年授予學位：文學學士
