學前教育培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德和現(xiàn)代學前教育理念，掌握專業(yè)知識和實踐技能，能夠在幼兒園及相關(guān)機構(gòu)從事教育、管理和保育等工作，并在專業(yè)上具備可持續(xù)發(fā)展能力的應(yīng)用型專門人才。開設(shè)有學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童衛(wèi)生與保育、學前兒童觀察與分析、幼兒教師領(lǐng)域教學核心經(jīng)驗、幼兒園教育活動組織與實施、幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用、幼兒園班級管理等課程。
