學生投票人數(shù)：172人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：173人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：168人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：167人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
計算機科學與技術專業(yè)(師范、本科，四年制)培養(yǎng)目標：本專業(yè)是國家“雙萬計劃”一流專業(yè)建設點、國家特色專業(yè)、省首批重點專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)。主要培養(yǎng)掌握計算機科學與技術基本理論知識和核心技術，具有計算機編程能力、軟件開發(fā)與設計、信息學科教學能力，具備良好的心理素質(zhì)、不斷創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)實踐能力，并具備團隊協(xié)作和服務社會的精神素養(yǎng)，能夠在計算機與信息科學領域勝任中小學課堂教學與學科研究的高素質(zhì)應用型人才。課程設置：專業(yè)課程包括學科基礎課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)個性化課程、教育基礎、大學生基本素養(yǎng)和實踐類等六大類別。其中專業(yè)核心課程主要開設程序設計、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡等計算機專業(yè)核心課程；專業(yè)個性化課程根據(jù)信息技術發(fā)展現(xiàn)狀和教育理論需求開設移動互聯(lián)網(wǎng)、微課等課程；教育基礎開設教育學、心理學等師范教育類基礎課程；大學生基本素養(yǎng)開設大學體育、大學英語等基礎素養(yǎng)課程；實踐類開設專業(yè)實踐、教育見習、實習等相關實踐課程。就業(yè)方向：中小學、職業(yè)技術學校及各類教育機構信息技術教師和教育行業(yè)信息技術專門工作者，如系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡管理員等；各級各類教育科學研究機構、管理部門工作人員；信息技術相關崗位工作人員。計算機科學與技術專業(yè)(非師范、本科，四年制) 培養(yǎng)目標：本專業(yè)是國家“雙萬計劃”一流專業(yè)建設點、國家特色專業(yè)、省首批重點專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)。以計算機與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)需求為導向，以計算機科學與技術為主線，著力培養(yǎng)具備數(shù)學與自然科學知識基礎，掌握計算機基本理論、基本技能和技術，具有社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，德智體全面發(fā)展，具有較強的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，能勝任計算機科學研究、系統(tǒng)與軟件開發(fā)的人才。課程設置：本專業(yè)是國家“雙萬計劃”一流本科專業(yè)、國家特色專業(yè)、省首批重點專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)。以計算機與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)需求為導向，以計算機科學與技術為主線，著力培養(yǎng)具備數(shù)學與自然科學知識基礎，掌握計算機基本理論、基本技能和技術，具有社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，德智體全面發(fā)展，具有較強的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，能勝任計算機科學研究、系統(tǒng)與軟件開發(fā)的人才。就業(yè)方向：畢業(yè)生適合到計算機科學相關行業(yè)和領域從事計算機系統(tǒng)的研發(fā)、維護，信息安全，云計算與大數(shù)據(jù)、人工智能等方面工作，或攻讀計算機及相關學科的研究生，或從事相關學科的教學與科研工作。計算機科學與技術專業(yè)（金融信息服務方向）（非師范/本科/四年制） 培養(yǎng)目標：本專業(yè)是國家“雙萬計劃”一流專業(yè)建設點、國家特色專業(yè)、省首批重點專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)掌握基本的計算機和軟件開發(fā)應用技能，熟悉基本金融知識與金融業(yè)務流程知識，具有適應當今社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展的綜合能力，具備的國際化、復合型的素質(zhì)，能夠在現(xiàn)代金融信息服務業(yè)領域勝任金融信息綜合處理、服務等相關工作的高素質(zhì)應用型人才。課程設置：復合型課程體系包括：計算機科學，即軟件設計、開發(fā)與實施的技術和規(guī)范；金融學，即金融實務理論與金融服務（銀行、保險、財務）的商業(yè)流程；服務學，即金融服務中的科學化管理，金融服務的質(zhì)量、安全與法律標準。就業(yè)方向：本專業(yè)方向就業(yè)主要集中在兩大領域：金融領域，即銀行、保險、證券等；信息技術領域，即金融軟件開發(fā)與設計，電子商務，政府、企業(yè)網(wǎng)站管理與維護，網(wǎng)絡推廣等。此外，考公務員，攻讀碩士研究生，自主創(chuàng)業(yè)等等也都是本專業(yè)方向?qū)W生的選擇。
