學生投票人數(shù)：14人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：17人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：12人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：11人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 18% |
音樂表演專業(yè)（器樂演奏方向）是以器樂的學習與訓練，培養(yǎng)學生演繹不同風格及體裁的音樂作品的能力為主要方向。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在器樂表演方面，有扎實的的基本功和音樂演繹能力，能從事獨奏、合奏、排練等方面演出及教學的專門人才。培養(yǎng)特色：注重良好音樂藝術素質(zhì)培養(yǎng)，加強音樂理論、音樂史論教學的同時強調(diào)實踐環(huán)節(jié)教學和學生實踐能力的培養(yǎng)，學生在校學習期間，需參加大量的藝術實踐活動。課程設置：器樂演奏、合奏與重奏、中國樂器史、配器、樂理、視唱練耳、鋼琴副科、中國音樂史、西方音樂史、和聲、復調(diào)、作品分析等必修課程以及其他音樂課程。就業(yè)深造：畢業(yè)后學生能在專業(yè)文藝團體或部隊、企業(yè)文藝團體從事音樂表演，或在學校從事音樂表演教學，也可以進一步攻讀碩士學位。
