學生投票人數(shù):13人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 93% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù):15人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 100% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù):12人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 100% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù):12人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 100% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
機械類(工學Ⅰ)機械類(工學Ⅰ)含機械設(shè)計制造及其自動化、車輛工程、包裝工程、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化四個專業(yè)。按類招生目的為深化教育教學改革,推進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。深入貫徹“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強實踐、重創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念,以社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對人才知識、能力和素質(zhì)的需求為導向,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實施寬口徑兩階段培養(yǎng)。前三個學期統(tǒng)一學習共同的通識教育課程、專業(yè)基礎(chǔ)平臺課程,第三學期開始按照雙向選擇的原則,學生根據(jù)自己的成績、興趣和特長來選擇專業(yè)或?qū)I(yè)方向。第四學期進入相應(yīng)專業(yè)學習。
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)目標該專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的具有責任心、適應(yīng)能力和溝通能力強,具備機械設(shè)計制造及其自動化基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力,能在機械制造領(lǐng)域從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面工作,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的復合型高級工程技術(shù)人才。主要課程工程制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設(shè)計、電工電子學、控制工程基礎(chǔ)、工程材料、成型技術(shù)、機械制造技術(shù)、機電傳動控制、工程力學實驗、電工電子技術(shù)試驗、機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗、工程技術(shù)實驗等。畢業(yè)去向畢業(yè)生可在機械工程及相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計、制造、科研開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的工作;也可從事機電一體化產(chǎn)品的研究及其系統(tǒng)的開發(fā)工作,以及新材料及工藝的研究生產(chǎn)開發(fā);亦可從事機械及相關(guān)行業(yè)的技術(shù)服務(wù)工作。授予學位:工學學士農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)培養(yǎng)目標該專業(yè)為國家特色專業(yè)、黑龍江省重點專業(yè)。人才培養(yǎng)目標為:掌握農(nóng)業(yè)生物學、機械學、自動化技術(shù)、經(jīng)營管理等方面的基本理論,以及農(nóng)業(yè)機械化及其自動化裝備的構(gòu)造、原理、使用評價的基本知識。具備農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、企業(yè)經(jīng)營管理和農(nóng)業(yè)機械化及其自動化裝備的設(shè)計、科學研究、運用、營銷等基本素質(zhì)的高級應(yīng)用型人才。主要課程工程制圖、理論力學、材料力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓傳動及系統(tǒng)設(shè)計、電工技術(shù)、電子技術(shù)、汽車拖拉機學、生物生產(chǎn)環(huán)境、農(nóng)業(yè)機械學、農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)與管理。畢業(yè)去向農(nóng)業(yè)機械化工程及相關(guān)領(lǐng)域從事裝備設(shè)計、科學研究、教育教學、行政管理等方面工作,或在本學科繼續(xù)深造。
授予學位:工學學士車輛工程專業(yè)培養(yǎng)目標車輛工程專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的自然科學基礎(chǔ),較好的綜合素質(zhì),具有求是和創(chuàng)新精神,較系統(tǒng)地掌握寬廣的基礎(chǔ)理論知識和車輛工程領(lǐng)域的專業(yè)知識,能在車輛工程和相關(guān)交叉領(lǐng)域,具有從事科學研究、車輛產(chǎn)品設(shè)計、制造開發(fā)、運行管理及經(jīng)營等方面工作的基本能力,具有實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的復合性應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。主要課程高等數(shù)學、制圖、力學、電工電子學、液壓技術(shù)、機械設(shè)計、機電一體化技術(shù)、汽車與拖拉機構(gòu)造、汽車發(fā)動機原理、汽車理論、汽車設(shè)計、現(xiàn)代車輛電器、新能源汽車、車輛工程專業(yè)英語等。畢業(yè)去向畢業(yè)生可在車輛工程相關(guān)領(lǐng)域從事科學研究、車輛產(chǎn)品設(shè)計、制造開發(fā)、運行管理及經(jīng)營等方面工作,就業(yè)前景廣闊。授予學位:工學學士包裝工程專業(yè)培養(yǎng)目標該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,具有解決實際問題能力的包裝工程應(yīng)用技術(shù)人才。具備包裝系統(tǒng)設(shè)計、包裝生產(chǎn)及技術(shù)管理等方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能從事包裝系統(tǒng)設(shè)計、包裝機械設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理與和營銷等方面的工作。主要課程工程制圖、理論力學、材料力學、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、包裝材料、包裝工程原理、包裝印刷、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝裝潢設(shè)計、包裝工藝學、包裝動力學、包裝測試技術(shù)、包裝機械設(shè)計等。畢業(yè)去向?qū)W生畢業(yè)后,可分別在企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門以及科研、教育等單位從事本專業(yè)的設(shè)計工作、研究工作和教學工作。授予學位:工學學士