學生投票人數(shù)：79人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：79人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：79人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：78人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 3% |
人文教育專業(yè)：師范本科專業(yè)，學制四年，授予教育學學士學位。
培養(yǎng)特色：培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念，掌握人文教育專業(yè)的基礎理論、基本知識（包括歷史、思政和人文地理等），德智體美全面發(fā)展的素質(zhì)高、能力強、基礎厚、知識寬、適應廣的專門人才，能夠勝任在中學從事“歷史與社會”課的教學和在小學從事“品德與社會”課的教學，或從事社區(qū)工作及企事業(yè)單位的文秘、宣傳等工作。
就業(yè)前景：在中小學從事歷史與社會課或品德與社會課教學、教育科學研究、教育管理等工作，或在教育行政部門、文化宣傳部門、新聞出版部門、黨政機關、企事業(yè)單位從事相關工作。
