學(xué)生投票人數(shù)：226人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 42% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：231人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：224人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 41% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：222人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 5% |
080202機械設(shè)計制造及其自動化理工類培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會、經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論、電工電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，接受機械產(chǎn)品設(shè)計、制造、設(shè)備與生產(chǎn)管理基本能力等方面的基本訓(xùn)練。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1、秉承“誠毅”校訓(xùn)，樹立正確的世界觀和人生觀，具有良好的思想道德品質(zhì)與人文素養(yǎng)。2、掌握一門外語，具有較豐富的自然科學(xué)﹑人文科學(xué)和信息科學(xué)知識。3、掌握國家機械行業(yè)的方針、政策和法規(guī)，了解行業(yè)職業(yè)規(guī)范、學(xué)科前沿和發(fā)展動態(tài)。4、熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本方法和專業(yè)知識，具備綜合運用所學(xué)知識解決實際問題和較強的創(chuàng)新實踐能力的能力。能對專業(yè)內(nèi)較復(fù)雜問題進行分析，提供解決、設(shè)計、開發(fā)方案。5、具有較強的學(xué)習(xí)與獲取知識的能力、應(yīng)用寫作與語言表達能力、團隊合作與協(xié)調(diào)能力、計算機及信息技術(shù)的應(yīng)用能力。6、具有理解機械工程領(lǐng)域與環(huán)境、社會的關(guān)系，能夠評價針對復(fù)雜機械工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響的能力。7、具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識和能力，具備團隊合作精神。核心課程：工程制圖、電工電子學(xué)、工程材料及成型技術(shù)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、控制工程基礎(chǔ)、液壓傳動等。模塊課程（機械設(shè)計）：機械系統(tǒng)設(shè)計、機械優(yōu)化設(shè)計、有限元分析。模塊課程（機械制造）：數(shù)控技術(shù)、機械制造工藝學(xué)、機械制造裝備設(shè)計。模塊課程（機電工程）：機電傳動控制、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、電氣控制與PLC。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：實驗課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、電工電子實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、工程訓(xùn)練、應(yīng)用專題實踐、專業(yè)課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
