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1.培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的社會保障、管理學、經(jīng)濟學、社會學專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代管理技術與方法，能在政府部門、政策研究機構、大中型企事業(yè)單位和社會組織從事社會保障與人力資源工作的復合型專業(yè)人才。2.培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握勞動就業(yè)、社會保障、管理學、經(jīng)濟學、社會學、法學、心理學等專業(yè)基礎知識，了解國內(nèi)外勞動與社會保障理論及實踐的歷史和現(xiàn)狀，具備運用現(xiàn)代技術手段進行調(diào)查分析和實際操作能力，具備較強的書面和口頭表達能力，熟練掌握一門外語。畢業(yè)生通過學習將獲得以下幾方面的知識和能力：掌握勞動與社會保障、管理學、經(jīng)濟學的基本理論和方法，具備現(xiàn)代管理和計算機應用技能；了解中外勞動與社會保障領域的理論與實踐進展；熟悉相關政策和法規(guī)；掌握文獻檢索、資料查詢、數(shù)據(jù)分析的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。3.培養(yǎng)對象：本科，四年，授予管理學學士學位。4.師資情況：教師12名，教授2名，副教授4名。5.主干學科：管理學，經(jīng)濟學，社會學。6.主要課程：經(jīng)濟學原理、管理學原理、公共經(jīng)濟學、社會學概論、社會調(diào)查方法、社會保障學、社會保險、社會救濟與社會福利、勞動法與社會保障法、勞動經(jīng)濟學、人力資源管理、社會工作概論、社會保障國際比較、社會保障基金管理。7.主要實踐性教學環(huán)節(jié)：勞動關系專題調(diào)研（2周），勞動法規(guī)專題調(diào)研（2周），社會保障專題調(diào)研（2周），教學實習（2周），大學生科研訓練SRT,畢業(yè)實習及畢業(yè)論文（8周）。8.學生深造情況：管理學、經(jīng)濟學、社會學、法學等學科。9.學生就業(yè)情況：就業(yè)率100%，去向主要是到政府部門、政策研究機構、大中型企事業(yè)單位從事勞動與社會保障相關工作。10.校友風采：我是2006年畢業(yè)于勞動與社會保障專業(yè)，并被推薦免試進入同濟大學攻讀碩士的。我在這里得到了很好的學術熏陶，為我今后的學習打下牢固的基礎。希望有志向的學子都能來南京農(nóng)業(yè)大學公共管理學院學習，追逐你的夢想！——奚碧源，2002年考入南京農(nóng)業(yè)大學勞動與社會保障專業(yè)，2006年本科畢業(yè)。2006年入同濟大學中德學院攻讀碩士學位，2007年入德國法蘭克福大學攻讀歐洲一體化。現(xiàn)為香港鳳凰交易有限公司董事合伙人。11.名師寄語：自從有了人類，人就生活在風險之中，可能因為自然災害、疾病、傷殘、失業(yè)、年老及其他原因而使生存出現(xiàn)困難。社會保障是國家或社會依法建立的國民生活保障體系，在經(jīng)濟社會運行方面發(fā)揮著重要的“穩(wěn)定器”、“安全網(wǎng)”的作用。社會保障既是資金的保障也是服務的保障，從事社會保障領域的工作，需要相應的知識積累和專業(yè)訓練，還必須具備較高的職業(yè)道德水準以及強烈的奉獻精神和社會同情心?！罘牛暇┺r(nóng)業(yè)大學公共管理學院教授、博士生導師、勞動與社會保障專業(yè)的學科帶頭人。