學生投票人數(shù)：59人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：59人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：57人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 12% |
學生投票人數(shù)：56人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 30% |
| 一星 | 26% |
華僑大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)于1961年開始招生，1981年獲批國家首批碩士學位授予權，現(xiàn)有數(shù)學、系統(tǒng)科學兩個一級學科碩士點。
2012年獲批“福建省本科高校專業(yè)綜合改革試點”項目，2017年數(shù)據(jù)科學高原學科群入選福建省“雙一流”建設學科，2020年獲批福建省一流專業(yè)建設點。
本專業(yè)立足于國家與社會經(jīng)濟發(fā)展需要，堅持“面向海外、面向港澳臺”的辦學方針,秉承“為僑服務、傳播中華文化”的辦學宗旨，以數(shù)學建模為抓手，以培養(yǎng)高水平、應用型的數(shù)學人才為目標，為海內外尤其是“一帶一路”沿線國家和地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展提供復合型數(shù)學與應用數(shù)學人才。
本專業(yè)人才培養(yǎng)突出三個特點。一是夯實基礎，秉承“數(shù)學是一切科學的基礎”的理念，培養(yǎng)學生扎實的數(shù)學基礎和良好的數(shù)學素養(yǎng)；二是強調交叉，整合學科優(yōu)勢資源，促進跨學科的交叉與融合，培養(yǎng)知曉人工智能、數(shù)字經(jīng)濟等學科領域并能發(fā)揮數(shù)學特長的復合型人才；三是突出應用，本專業(yè)在金融統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析等方向已形成鮮明的特色與優(yōu)勢，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)時代的數(shù)學應用型人才。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的道德、科學和文化素養(yǎng)，掌握數(shù)學科學的基本理論、方法與技能，能夠運用數(shù)學知識和數(shù)據(jù)處理方法解決實際問題，能夠適應數(shù)學與科技發(fā)展需求進行知識更新，服務“一帶一路”戰(zhàn)略，能夠在數(shù)學及相關領域從事科學研究或在科技、教育、數(shù)字經(jīng)濟、人工智能、行政管理等部門從事研究、教學、分析和管理等工作的復合型人才。培養(yǎng)范圍：（1）具有良好的思想道德素質和科學文化素養(yǎng)，身心健康，具有高度的社會責任感，能夠積極地服務國家和社會；（2）接受系統(tǒng)的數(shù)學思維訓練，掌握數(shù)學科學的思想方法，具有扎實的數(shù)學基礎和較強的數(shù)學語言表達能力；（3）掌握應用數(shù)學的基本思想，具備運用數(shù)學方法和計算機工具解決實際問題的初步能力，能夠對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、處理和分析；（4）了解數(shù)學的歷史概況和廣泛應用，以及當代數(shù)學的新進展；（5）具有自主學習和終身學習的意識，掌握中英文資料查詢和文獻檢索的現(xiàn)代信息技術，能夠利用線上和線下資源進行自主學習和初步探索。主干課程：數(shù)學分析、解析幾何、高等代數(shù)、大學物理、常微分方程、概率論、復變函數(shù)、數(shù)值計算方法、實變函數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學建模、離散數(shù)學、運籌學。金融統(tǒng)計方向：多元統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)科學基礎、金融經(jīng)濟學、金融工程學、數(shù)理經(jīng)濟學、金融計量分析。數(shù)據(jù)分析方向：數(shù)據(jù)科學基礎、應用隨機過程、多元統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)結構。知識：0.4能力：0.3素質：0.3
