學生投票人數(shù)：145人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：148人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：145人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：143人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 5% |
工業(yè)設(shè)計專業(yè)（藝術(shù)類）學制四年
研究方向 產(chǎn)品設(shè)計；展示設(shè)計；數(shù)字化設(shè)計。
培養(yǎng)目標本專業(yè)從工業(yè)設(shè)計整體內(nèi)涵出發(fā)，訓練學生學會綜合運用眼、腦、心、手，幫助學生掌握扎實的設(shè)計基礎(chǔ)、正確的思維方法與必要的設(shè)計技能，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新設(shè)計的意識、創(chuàng)新設(shè)計的能力和持續(xù)發(fā)展的潛力。
主要課程產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品開發(fā)策略、產(chǎn)品設(shè)計表達、人機工程學、計算機輔助產(chǎn)品設(shè)計、展示原理與方法、展示專項空間、展示材料、展示工程施工、企業(yè)形象設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、計算機輔助展示設(shè)計、數(shù)字化設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品數(shù)字成型、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、動畫視頻等。
就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品研發(fā)、企業(yè)策劃、展示設(shè)計、動畫設(shè)計、三維數(shù)碼設(shè)計等工作，也可在大中專院校從事設(shè)計教學、科研和管理等工作。
工業(yè)設(shè)計專業(yè)（理工類）學制四年
研究方向機械產(chǎn)品設(shè)計；數(shù)字化設(shè)計。
培養(yǎng)目標本專業(yè)從實現(xiàn)產(chǎn)品的功能、結(jié)構(gòu)與造型完美統(tǒng)一的設(shè)計理念出發(fā)，突出專業(yè)的工程性與實踐性，培養(yǎng)既掌握機械產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)學科知識和技能，又具有創(chuàng)新精神與實踐能力高級設(shè)計人才。
主要課程機械設(shè)計原理、機械構(gòu)造與制圖、設(shè)計數(shù)學、設(shè)計力學、模具結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品開發(fā)策略、產(chǎn)品設(shè)計表達、人機工程學、計算機輔助產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字化設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品數(shù)字成型、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、動畫視頻等。
就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品研發(fā)、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計、企業(yè)策劃、展示設(shè)計、動畫設(shè)計、三維數(shù)碼設(shè)計等工作，也可在大中專院校從事設(shè)計教學、科研和管理等工作。
