學生投票人數(shù):47人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù):52人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù):47人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù):45人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 11% |
本專業(yè)的畢業(yè)生應具備健全的人格和良好的科學文化素養(yǎng),具備高尚的職業(yè)道德和強烈的社會責任感,具備堅定的團隊意識和良好的溝通協(xié)作能力,能夠在多學科團隊和跨文化環(huán)境下工作。能夠有效運用光電信息科學與工程專業(yè)知識和工程技術原則,分析并解決光電信息或相關領域的工程技術問題。能夠在光電信息及相關領域形成職業(yè)競爭力,在光電檢測、光電信息處理、光纖通信與傳感、光電顯示與存儲、光電儀器設計等相關領域的企事業(yè)單位,從事研究、設計、開發(fā)、運營或管理工作。具備扎實的基礎理論和創(chuàng)新思維,能夠繼續(xù)研究生階段的深造或通過其它終身學習途徑不斷獲取新知識并產(chǎn)生科技創(chuàng)新成果開設的主要課程:模擬電子技術、數(shù)字電子技術、物理光學、電動力學、波動光學、光電子學基礎、光電子材料與器件、光電檢測技術、光纖理論與技術、激光原理等。學院和長春光機所、南京天光所、哈爾濱新光光電經(jīng)過協(xié)商,決定在友好合作的前提下,共同利用自身的優(yōu)勢為對方提供支持和服務,共建校外實踐教育基地。雙方在充分發(fā)揮校所、企業(yè)各自優(yōu)勢的前提下,本著平等互利、優(yōu)勢互補的原則,在長春光機所、南京天光所、哈爾濱新光光電建立校外實踐教育基地,組織高級職稱以上的技術人員和高級管理人員擔任兼職教師,開設課程、指導學生實習實訓等。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要單位:近年來,學院本科畢業(yè)生就業(yè)率達到92%以上,年均超過70%的本科畢業(yè)生繼續(xù)深造。畢業(yè)生保送或考取北京大學、浙江大學、華中科技大學、國防科技大學、電子科技大學、北京理工大學、天津大學、哈爾濱工業(yè)大學、哈爾濱工程大學等高校,或到美國倫斯勒理工學院、英國曼徹斯特大學、南安普頓大學、澳大利亞墨爾本大學、香港科技大學等境外高校繼續(xù)深造。畢業(yè)生就業(yè)單位主要為華為、中興、凌云科技、烽火通信、京東方、康佳、長虹、美的、TCL、浪潮等國有企業(yè)及大中型民營企業(yè),學子遍布北京、上海、深圳、天津、杭州、青島、南京、成都、青島、大連等一二線城市,涉及通信電子、制造業(yè)、機械工程、IT軟件、航空航天等光、機、電相關行業(yè)。人才培養(yǎng):學院注重人才培養(yǎng),學院是2016年被列為學校“本博”貫通新學制(7年本、碩、博連讀學制)的兩個試點單位之一。為切實培養(yǎng)可靠頂用的人才,適應新常態(tài)下社會對人才培養(yǎng)的新需求,將選拔優(yōu)秀生源進入“3+1+X”,按本碩博長學制培養(yǎng),同時為進入該培養(yǎng)體系的學生配備博士生導師,在獎學金評定、國際交流、進入科研實驗室參與科學研究等方面予以政策支持,學生最快可7年博士畢業(yè),縮短了攻讀博士、碩士學位所需的時間。學院建有大學生科技創(chuàng)新中心,用地面積300多平米,有光、機、電類設備及計量工具,主要承擔大學生的科研訓練計劃及各級比賽活動,近年來取得豐碩成果。為提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,學院開展基層學術組織、創(chuàng)新實驗室、政策激勵、學院牽引保障服務“四位一體”的分階段、全方位教育。每年組織學生參加全國大學生光電設計競賽、全國大學生電子設計競賽、中國大學生物理學術競賽等高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,近三年獲得一等獎14項,二等獎36項。學院注重學生之間的校際、國際交流“光電信息科學與工程”專業(yè)與澳大利亞新南威爾士大學、愛爾蘭利莫瑞克大學、都柏林工業(yè)大學、泰國素羅娜麗大學等簽訂了國際交流合作協(xié)議,正在英國南安普頓大學就“3+2”、“3+1”本碩聯(lián)合授予學位和國家留學基金委本科資助項目(CSC項目)進行接洽,并積極參與學校未來技術學院的籌建。