學生投票人數(shù)：27人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：29人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：27人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：25人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 16% |
專業(yè)情況問答問題一這個專業(yè)是什么？它的未來怎樣發(fā)展？本專業(yè)作為北京市的重點交叉學科專業(yè)，以“學科交叉”為顯著特色，是培養(yǎng)的“復合型人才”典型專業(yè)，主要涉及化學工程工藝、過程裝備及控制、安全風險評估與管控等領域。本專業(yè)以濃厚的人文教育和職業(yè)素養(yǎng)訓練為先導，以培養(yǎng)和訓練解決實際工程系統(tǒng)安全問題的能力為主旨，致力于解決石油化工領域有關人、機、物料、工藝、環(huán)境及管理等安全問題，培養(yǎng)擁有科學方法和專業(yè)技能的復合型工程應用人才，可在安全科學與技術、風險評估、安全策劃、咨詢、管理及標準認證等安全相關領域就業(yè)。從目前國內(nèi)經(jīng)濟建設中的安全生產(chǎn)形勢預測，本專業(yè)至少在未來的50年之內(nèi)屬“朝陽”專業(yè)，方興未艾，不可或缺。無論在行政、企業(yè)還是商業(yè)等領域，都對該專業(yè)人才有巨大的需求，僅2012年本科就業(yè)率全國排第14名。問題二這個專業(yè)能吸引我的地方是什么？綜合能力強——多學科交叉，并可形成一技之長。專業(yè)素養(yǎng)高——人文起點高，創(chuàng)新思維能力強。發(fā)展空間大——涉及領域?qū)拸V，行內(nèi)潛在空白多。就業(yè)前景好——行業(yè)對專業(yè)人才的需求缺口很大。問題三這個專業(yè)的課程都包括什么？課程學習能讓我的綜合能力提高嗎？這個專業(yè)的專業(yè)基礎課程和專業(yè)方向課程包括：?特色課程包括：化工安全、機電安全、危化品及安全技術、壓力容器安全技術、安全評價、安全系統(tǒng)工程、防火與防爆技術、安全監(jiān)控與測試技術等。?專業(yè)實踐包括：認識實習、生產(chǎn)實習、壓力容器課程設計、安全評價課程設計、專業(yè)基礎實驗、安全系統(tǒng)工程實踐、課程實驗和畢業(yè)設計等。?課程學習與綜合素質(zhì)能力提高的途徑包括：1.大一、大二基礎課與機械設計制造及其自動化和過程裝備與控制工程兩專業(yè)相同，專業(yè)交流順暢。2.通過安全工程初級和高級研討課、學科前沿講座、各類校內(nèi)外實習和科研活動、校內(nèi)外專家講座等活動，可迅速提升綜合素質(zhì)與能力。問題四我在本科生學習期間有機會參加科研活動嗎？本科期間，學生可確認自己的導師，參與低年級萌芽杯啟蒙、高年級挑戰(zhàn)杯以及專業(yè)競賽、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、卓越工程師實驗班、學科交叉班、各類實習乃至畢業(yè)設計環(huán)節(jié)等參與一些科研活動。此外，常年組織參加校級、市級以及國家級的各類科研創(chuàng)新大賽活動，提供充足資金。問題五經(jīng)過專業(yè)學習，本科畢業(yè)后我都有哪些發(fā)展機會？就業(yè)主要面向中國能源500強規(guī)模的大型國企、合資企業(yè)、政府安監(jiān)機構或者安全中介商業(yè)機構。就業(yè)率名列全校前5名之內(nèi)。例如：中石油、中石化、中海油、中化集團、國電集團、神華集團、大唐集團、各省市安監(jiān)系統(tǒng)或消防系統(tǒng)、一線城市的安全咨詢策劃公司和安全標準及評估公司等。在本專業(yè)學習的學生可以繼續(xù)在本專業(yè)讀研。每年選擇深造讀研的學生達15人左右，其中含4~5名優(yōu)秀本科畢業(yè)生免試保送讀研，保送高校包括北京化工大學、清華大學、北京航空航天大學、北京理工大學等。另有每年2~7人不等畢業(yè)生選擇出國深造。
