學生投票人數：89人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數：88人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：83人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：82人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 12% |
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備良好的科學素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，有厚實的理論基礎和較強的知識應用能力，具有在本專業(yè)領域繼續(xù)深造，或從事化學及相關領域科學研究、技術開發(fā)、教學及管理等方面工作的高級科技人才。畢業(yè)生應具備的知識結構是：堅實的自然科學、人文社會科學和工程技術基礎知識，完整的現(xiàn)代化學的理論知識和生物化學、生物技術的基本理論知識，以及基本的化學實驗方法與技能，受到科學研究的初步訓練。藥物化學方向的學生先系統(tǒng)學習化學類主干課程的基礎上，進一步學習藥物化學、藥物合成及藥理學等藥分類課程。要求掌握本專業(yè)所需的數學、物理、計算機等相關學科的基本理論、基礎知識和基本技能，完整掌握現(xiàn)代化學的知識體系，具備獲取知識、自我學習更新的能力，具備有一定的英語聽、說、讀、寫能力。接受化學專業(yè)實踐訓練和科學研究的初步訓練，能熟練運用各種現(xiàn)代媒體技術獲取科學研究信息和新技術信息，具有較強的應用知識能力、新技術新產品開發(fā)能力和創(chuàng)新能力。
