院校滿意度 4.6
學生投票人數(shù)：63人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：67人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：63人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：61人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 21% |
| 一星 | 24% |
該專業(yè)主要培養(yǎng)應用數(shù)學理論進行科學計算、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡設計、系統(tǒng)控制、風險評估、統(tǒng)計決策、編碼等方面的應用型人才。該專業(yè)的數(shù)學基礎理論教學（即大學前兩年的教學內容）和數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)基本相同。專業(yè)教學重視數(shù)學基礎理論與方法的掌握，強調數(shù)學對其他學科的應用，重在培養(yǎng)學生的基本素質，注重對學生的信息論、控制論、計算機原理、數(shù)值分析、編碼理論等方面的基礎知識教育和建立數(shù)學模型的訓練。畢業(yè)生除攻讀碩士研究生外，也可投身到科研、開發(fā)、生產、設計、管理等領域工作。
