學生投票人數(shù)：17人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：15人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：14人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：14人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
1、專業(yè)實力“財務管理”屬于工商管理一級學科下的二級學科。2017年，工商管理教育部學科評估獲A-（全國前10%）。2020軟科世界一流學科排名，工商管理位列內(nèi)地高校第1-2名。本專業(yè)實力雄厚，近年來共主持完成19項國家自然科學基金項目(包括重點項目、面上項目和青年基金項目)，發(fā)表上百篇高水平專業(yè)學術論文、獲得多項教學質(zhì)量獎(包括學院和學校的教學成果獎)、培養(yǎng)的本科生連續(xù)多年在CIMA商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽獲得中國賽區(qū)冠亞軍等獎項。
2、特色亮點1）、全英文教學。華中科技大學第一批（2001年）全英文試點專業(yè)。2）、國際化。國際水準的培養(yǎng)平臺（CFA，CGA），采用“雙主任制”，聘請“國際方系主任”（如XIN CHANG，英國劍橋大學凱恩斯學者、達爾文學院院士，為國際方系主任（2018.4-2020.4））強化國際化水平。3）、注重與理工科交叉融合。依托華中科技大學理工學科優(yōu)勢，從生源選拔培養(yǎng)方案設計本科教學過程凸顯交叉融合。4）、注重理論和實踐結(jié)合。依托財務金融實驗室、實習基地和業(yè)界導師，使學生做到知行合一。5）、注重智能化和數(shù)字化。依托于學院數(shù)字化商業(yè)行為實驗室和現(xiàn)代信息管理研究中心，在本科教學中凸顯智能化和數(shù)字化（互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能）對財務金融理論和實踐的影響和滲透。3、學科前景財務金融管理專業(yè)緊跟國內(nèi)外財務金融學科的最新發(fā)展動向和趨勢，切合全球經(jīng)濟一體化的潮流和社會熱點，參照國際一流大學財務金融專業(yè)人才的培養(yǎng)模式，依托學校理工學科的優(yōu)勢，構(gòu)建復雜經(jīng)濟環(huán)境下財務金融問題整體解決方案基礎知識、分析技能及道德倫理相融合的教學體系，打造與國際接軌的金融國際化人才培養(yǎng)鏈。4、培養(yǎng)目標財務管理專業(yè)參照國際一流大學財務金融專業(yè)人才的培養(yǎng)模式，結(jié)合國際化人才培養(yǎng)的需要，培養(yǎng)具有堅實的經(jīng)濟學基礎和數(shù)理基礎，系統(tǒng)掌握財務金融的基本理論知識與方法以及計算機信息技術，能從事經(jīng)濟金融領域的科學研究、教學、金融創(chuàng)新與管理等方面的工作，富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復合型國際人才。2001年財務管理專業(yè)是學校全英語教學的試點專業(yè)，通過實施全英語教學，使學生具有較好的英語聽、說、讀、寫能力，具有很好的專業(yè)閱讀能力。5、課程設置管理經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、財務會計學、高級財務管理、計量經(jīng)濟學、金融經(jīng)濟學、財務分析與證券估值、固定收益證券、投資學、期權(quán)、期貨和其他衍生工具6、財務管理專業(yè)的職業(yè)發(fā)展標簽CFO（首席財務官），總會計師，財務總監(jiān)
