培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念，能承擔小學語文、數(shù)學兩門學科的教學，并對其中一門學科具有專門研究，同時能勝任班主任工作、少先隊工作和教育教學管理工作，有較強的實施素質教育的能力和初步開展教育科學研究的能力，服務于小學教育、小學教育研究機構等行業(yè)，適應現(xiàn)代教育改革與發(fā)展需要的高素質全科型小學教師。
主要課程：現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當代文學作品選讀、中國古代文學作品選讀、外國文學作品選讀、兒童文學作品選讀、高等數(shù)學基礎、線性代數(shù)、解析幾何、小學語文課程與教學、小學數(shù)學課程與教學、教育科學研究方法、現(xiàn)代教育技術。
就業(yè)方向：小學教師；黨政機關、企事業(yè)單位工作人員；教育管理、教育咨詢服務機構工作人員。
