院校滿意度 4.8
【海外教育學院】
全國最早接收留學生的高校院系之一
國內唯一的聯(lián)合國官員中文培訓基地
全國首批漢語國際教育專業(yè)碩士點
基本概況
南京大學海外教育學院是一所專門從事來華留學生漢語言和中國文化教學，以及培養(yǎng)中國對外漢語專業(yè)本科生、研究生的學院，是聯(lián)合國在國內唯一的漢語進修基地，美國西點軍校、美國空軍學院、英國謝菲爾德大學等國外知名高校的漢語進修基地，是美國紐約地區(qū)中文教師協(xié)會的定點進修單位，也是中國新漢語水平考試（HSK）和漢語作為外語教學能力考試的考點之一。
師資力量
學院現(xiàn)有全職教師35人，其中教授9人，副教授13人，博士生導師4人，碩士生導師8人。對外漢語專業(yè)教師一半以上具有博士學位，是一支年齡結構合理、教學經驗豐富、科研能力強的教師隊伍。
科研成果
學院主要研究領域為漢語國際教育，包括漢語作為第二語言教學，中外文化及跨文化交際等。2009年，學院《高層次海外漢語人才培養(yǎng)模式的研究與實踐》獲得江蘇省教學成果特等獎和國家教學成果二等獎。
國際交流與合作
學院是南京大學留學生教學與管理單位，為對外漢語專業(yè)中國學生與世界各國留學生交流提供了良好平臺。學院與眾多國外一流大學建有緊密的交流與合作關系，并定期互派交換學生。另外，學院還承擔了南京大學與海外一流高校共建孔子學院的工作，至今已在美國、加拿大、澳大利亞、法國、英國、德國、智利等國建立了7所孔子學院。
人才培養(yǎng)
對外漢語專業(yè)遵循重基礎、重能力、重素質的精英培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有應用性、雙語性、涉外性特色的復合型人才，要求學生掌握中外文化的基本知識與理論，注重培養(yǎng)學生的英漢雙語能力和跨文化交際能力。
專業(yè)設置
在扎實打好漢語言、英語及中國文化、教育技術等基本知識的基礎上，拓展人文、社會、藝術、自然等方面知識，著力提高作為第二語言教學教師的必須具備的綜合能力和綜合素質。
主干課程：英語、現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當代文學、古代漢語、中國古代文學、語言學概論、外國文學、對外漢語教學概論、對外漢語教學理論與方法、跨文化交際、中國思想史、中國文化概論等。
獎助學金
除校級獎助學金外，學院設有“江蘇省美國西聯(lián)校友會”助學金。另外設有困難補貼補貼，每位家庭困難的學生每年可得到4000至5000元的資助。每年獎學金獲獎比例近50%。
畢業(yè)生情況
學院畢業(yè)生出國、讀研比例高達80%。
他們眼中的南大
李娟（2007級本科生，畢業(yè)于徐州市第一中學，現(xiàn)英國劍橋大學讀碩）
從北大樓前的佇立仰望到收到劍橋錄取的百感交集，一路上奮斗、堅持、感慨、感激……海外，永遠是我夢想開始的地方?；仡櫵哪陙淼膶W習與活動，從南大到曼大，再到劍橋，海外的老師們給予我懇切的指導和幫助，海外的同學們同樣給我莫大的鼓勵與支持。海外很小，小到只有一個系，我們稱之為“海外一家親”；海外很大，大到學子遍布世界各地，我們稱之為“縱橫海外”。今天，我愿懷著一份與當年入學時一樣的虔敬與真誠，俯首感謝您，我永遠的“海外”！
羅澤榮（2009級本科生，畢業(yè)于成都市第七中學）
一個百年南大中看似勢單力薄的小院，卻承載了“學貫中西，傳承文化”這一厚重的夢想。東方文學與西方文化，每天穿行于兩塊截然不同又相映成趣的領域中，我們也漸漸從一開始的懵懂迷茫摸索出了自己的道路。無論將來是立足講臺、投身學術還是拼搏于社會，大學歲月所沉淀的學識與思維都是支撐我們前行的強力后盾。不只是知識，更是文化，是對生活、社會的認知和駕馭人生的智慧。
曲曉蒙（2008級本科生，畢業(yè)于山東省煙臺市第一中學）
對外漢語專業(yè)在課程設置和授課內容上都有典型的中外合璧特色，在學習過程中，我們不僅對源遠流長、博大精深的中國文化有了更多、更深的理解，同時也對世界各國文化、語言有了廣泛的了解，從而擁有更廣闊的國際化視野。在日常的學習生活中，也有很多機會與來自世界各地的留學生交流溝通，偶爾也會享受一下成為文化傳播使者的小小成就感。而通過跨文化的交流和比較，也讓我學會對社會和人生辯證、全面的思考。
