學生投票人數(shù)：27人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：31人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：29人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：26人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 33% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)，職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向計算機、通信和其他電子設備制造業(yè)的電子設備裝配調(diào)試人員、電子專用設備裝配調(diào)試人員、電子工程技術(shù)人員等職業(yè)群，能夠從事電子產(chǎn)品輔助設計、電子產(chǎn)品安裝調(diào)試、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝管理、電子產(chǎn)品檢測與質(zhì)量管理、電子產(chǎn)品生產(chǎn)設備操作與維護、電子產(chǎn)品售后服務、電子產(chǎn)品應用技術(shù)服務等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主要課程：電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、c 語言程序設計、電子測量技術(shù)、工程制圖、高頻電子線路、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與工藝、電子產(chǎn)品制圖與制版、傳感器技術(shù)應用、單片機技術(shù)應用、電子產(chǎn)品檢測與維修、電子產(chǎn)品生產(chǎn)設備操作與維護、智能電子產(chǎn)品設計、SMT 技術(shù)、EDA 技術(shù)應用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用、PLC技術(shù)應用、數(shù)字視聽設備、電子創(chuàng)新設計與制作、電機與電氣控制技術(shù)等。
