學生投票人數(shù)：50人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：57人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：45人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：44人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 6% |
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識，掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，具有一定的發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新精神，從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護理及母嬰保健工作的高素質(zhì)技術型人才。
二、人才培養(yǎng)要求
1．社會能力
（1）愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，誠實守信，自覺遵守社會公德與衛(wèi)生法律法規(guī)；
（2）具有良好的思想品德和職業(yè)道德,嚴謹勤奮,自律能力強；
（3）具有良好的人際關系，團隊協(xié)作能力強；
（4）具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)；
（5）具有良好的社會適應能力、終身學習能力和對挫折、失敗的承受能力。
2．專業(yè)能力
（1）具有規(guī)范地進行產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理的操作能力；
（2）具有對婦女、嬰幼兒的常見病、多發(fā)病的觀察、護理、預防和初步處理能力；
（3）具有對常用藥物療效和反應的觀察能力；
（4）具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科危重病人的初步應急處理能力；
（5）具有開展圍產(chǎn)期保健、社區(qū)衛(wèi)生保健、衛(wèi)生宣教及指導育齡夫婦實行計劃生育的能力；
（6）具有良好的基礎護理、婦產(chǎn)科?？谱o理技術操作能力；
（7）熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務體系，具有初步開展社區(qū)健康評估、健康教育、預防保健、康復護理能力和計劃生育指導能力；
（8）具有運用現(xiàn)代管理知識，科學地計劃和安排助產(chǎn)、護理工作能力。
3．方法能力
（1）能運用護理程序指導護理工作，能解決各種臨床的實際問題，具有一定的評判性思維能力；
（2）具有對新知識、新技術的學習能力，以及資料查詢、文獻檢索及利用計算機等現(xiàn)代技術獲取信息的能力、對工作結果進行評估的能力；
（3）具有決策、遷移能力，能記錄、收集、處理、保存各類專業(yè)技術的信息資料；
（4）具有一定的管理能力和創(chuàng)新能力；
（5）有較強的適應能力，能勝任各種與護理相關的技術工作。
三、修業(yè)年限
3年。
四、專業(yè)主要課程
解剖學與組織胚胎學、生理學、生物化學基礎、病原生物與免疫學、病理學、護用藥理、遺傳與優(yōu)生、健康評估、護理技術、成人護理、產(chǎn)科護理、兒童護理、婦嬰保健等。
五、主要實踐環(huán)節(jié)
包括軍訓、社會實踐、護理臨床見習、崗前培訓與考核、畢業(yè)實習36周。
