學生投票人數(shù)：43人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：51人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：41人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：37人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 13% |
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握學前教育專業(yè)所需的基本理論和技能,具有較高的藝術素質，能夠運用所學知識勝任幼L園教學工作的高級學前教育人才。課程設置:學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、幼兒園組織與管理、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、幼兒園課程、學前教育科學研究、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、計算機應用基礎等。畢業(yè)去向:學生畢業(yè)后的就業(yè)主要面向學前教育機構，并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導，還能勝任與學前教育相關的咨詢服務、產品開發(fā)、圖書出版等工作。
