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2026年江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

摘要: 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生對計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.8分

學(xué)生投票人數(shù):126人

綜合滿意度 占比
五星 47%
四星 16%
三星 18%
二星 10%
一星 9%
辦學(xué)條件滿意度:4.0分

學(xué)生投票人數(shù):126人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 50%
四星 23%
三星 18%
二星 3%
一星 6%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.9分

學(xué)生投票人數(shù):118人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 45%
四星 24%
三星 20%
二星 3%
一星 8%
就業(yè)滿意度:3.5分

學(xué)生投票人數(shù):116人

就業(yè)滿意度 占比
五星 42%
四星 16%
三星 17%
二星 8%
一星 17%

二、江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?

計算機應(yīng)用專業(yè)的特色是“厚基礎(chǔ),重方向”。本專業(yè)學(xué)生可以學(xué)到很扎實的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識,就業(yè)面廣;同時,在此基礎(chǔ)上又強化專業(yè)方向,學(xué)生們有重點地掌握一個專門化的技能,以便從事專業(yè)性較強的計算機崗位工作。學(xué)生可以在理論與實踐的結(jié)合中學(xué)習(xí)到豐富的經(jīng)驗,以提高育人的針對性和實效性,促進技能型人才的發(fā)展。主干課程:專業(yè)基礎(chǔ)課計算機組裝與維護專業(yè)基礎(chǔ)課計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課程序設(shè)計基礎(chǔ)專業(yè)課平面圖形圖像處理專業(yè)課Flash 動畫設(shè)計與制作專業(yè)課面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(.NET)專業(yè)課網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用專業(yè)課數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課服務(wù)器維護與管理專業(yè)課網(wǎng)頁設(shè)計與制作專業(yè)課Premiere影視后期制作專業(yè)課Java程序設(shè)計基礎(chǔ)專業(yè)課網(wǎng)絡(luò)安全與管理專業(yè)課動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計與制作(ASP.NET)專業(yè)課Flash ActionScript設(shè)計專業(yè)課平面圖形圖像處理實訓(xùn)專業(yè)課數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)專業(yè)課多媒體網(wǎng)頁開發(fā)實訓(xùn)專業(yè)課畢業(yè)設(shè)計(論文)專業(yè)課校外生產(chǎn)實習(xí)專業(yè)課頂崗實習(xí)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向中小企業(yè)、公司、事業(yè)單位和政府機關(guān),培養(yǎng)在生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線,從事圖形圖像設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計與維護、多媒體設(shè)計、計算機軟硬件系統(tǒng)維護和網(wǎng)絡(luò)維護管理、數(shù)據(jù)庫管理等崗位,具有良好職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力,熟悉計算機軟硬件基礎(chǔ)知識,掌握計算機及網(wǎng)絡(luò)管理與維護、數(shù)據(jù)庫管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計、IT產(chǎn)品銷售與服務(wù)技能,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)方向:就業(yè)崗位主要有計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)站維護、多媒體互動設(shè)計與制作、網(wǎng)站設(shè)計與制作、多媒體素材制作與處理。