學生投票人數:300人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數:308人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數:297人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數:292人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握先進制造業(yè)所需的數字控制原理,利用3D數字技術工程控制軟件完成產品的智能化創(chuàng)新設計,以數字控制技術為平臺實現全智能加工生產,以及自動化生產設備的調試、維修、操作管理,實現對生產過程實時管理的高級技術應用性專門人才。
【核心能力】3D工程軟件產品創(chuàng)新設計,數字化技術生產平臺智能加工控制,自動化生產設備的調試、維修、操作管理,企業(yè)生產管理。
【核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)】機械制圖、機械制造技術、機械設計基礎、數控加工編程與操作、數控原理與系統、UG工程設計軟件、MasterCam自動加工軟件、PowerMill自動加工軟件、數控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓等。
【取證種類】英語等級證書、計算機等級證書、線切割工、數控車床操作工、數控銑床操作工、加工中心操作工、CAD/CAM制圖員、PLC控制技術工等。
【就業(yè)前景】在企業(yè)可從事產品創(chuàng)新設計、產品數字加工程序編制、設備應用管理、設備銷售、生產質量管理、企業(yè)管理等;在學校可擔任機械類及自動化控制方向的專業(yè)理論課程及實訓課程的教學工作,也可擔任比賽指導教師指導學生參加各級競賽