康復治療技術(1)專業(yè)特色創(chuàng)辦于2006年，多年來專業(yè)建設突出高等職業(yè)教育特色，強調理論與實踐并重，現擁有功能完備的康復實訓中心，配備電動站立床、多功能升降床、牽引床、數字OT設備等價值100多萬元的儀器設備，具備現場教學、實訓教學、綜合訓練的功能。建有青島市立醫(yī)院、濱州醫(yī)學院附屬醫(yī)院、濱州市人民醫(yī)院等校外實習實訓基地14家。本專業(yè)按照“專業(yè)與行業(yè)對接，課程與崗位對接，學習與工作對接，招生與就業(yè)對接”的辦學理念，與企業(yè)、行業(yè)全程合作形成了“企校共育、分段實施”、“學訓交替、實崗育人”的現代學徒制人才培養(yǎng)模式，組建了結構合理、專兼結合的雙師型教學團隊。經過14年教育實踐，現為中國特色高水平專業(yè)群建設專業(yè)、國家骨干專業(yè)、山東省首批特色高水平專業(yè)群建設專業(yè)、山東省職業(yè)教育現代學徒制項目建設專業(yè)，濱州市職業(yè)院校服務產業(yè)市級重點專業(yè)。（2）核心課程人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、康復評定治療技術、運動學基礎、運動治療技術、作業(yè)治療技術、臨床醫(yī)學概論、臨床康復學、物理因子療法、言語治療技術、中國傳統(tǒng)康復技術、康復工程技術等。（3）師資構成康復治療技術專業(yè)現有專任教師10人，其中，副高以上專業(yè)技術職稱4人，碩士以上學位4人，“雙師”素質教師比例為100%，全部具備高校教師資格。本專業(yè)與濱州醫(yī)學院附屬醫(yī)院、濱州市中醫(yī)醫(yī)院、國昌控股有限公司（國昌怡心園）合作，實施“企校共育、分段實施”、“學訓交替、實崗育人”的現代學徒制人才培養(yǎng)模式，兼職教師主要來自濱州市中醫(yī)醫(yī)院、濱州醫(yī)學院附屬醫(yī)院的行業(yè)專家?？祻椭委熂夹g專業(yè)教師隊伍是一支具有良好的“雙師”素質和結構、團結合作并充滿活力的團隊。師資隊伍的年齡結構、職稱結構、基本合理，有較好的專業(yè)技術背景。（4）實訓條件校內實訓基地?？祻驮u定實訓室：用于《康復評定技術》課程。運動治療實訓室：用于《運動治療技術》課程。物理因子治療實訓室：用于《物理因子治療技術》課程。作業(yè)治療實訓室：用于《作業(yè)治療技術》課程。傳統(tǒng)康復實訓室：用于《傳統(tǒng)康復治療技術》課程。言語治療實訓室：用于《言語治療技術》課程?？祻凸こ虒嵱柺遥河糜凇犊祻凸こ碳夹g》課程。校外實訓基地。在濱州醫(yī)學院附屬醫(yī)、濱州市人民醫(yī)院、青島阜外心血管醫(yī)院等濱州市內外多家知名醫(yī)院，醫(yī)院康復治療師和學校專業(yè)教師對學生全程跟蹤指導與管理。進行康復評定、運動康復、物理因子治療、作業(yè)治療、中醫(yī)傳統(tǒng)康復康復、兒童康復等實訓。(5)大賽獲獎第二屆山東省職業(yè)院?？祻椭委熂夹g專業(yè)學生技能大賽團體三等獎，個人三等獎。(6)就業(yè)方向綜合性醫(yī)院臨床康復科室、康復專科醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構康復部（社區(qū)康復站）等的康復治療崗位。民政、殘聯(lián)、工傷等各類社會康復機構、各類老年、兒童福利機構和養(yǎng)老服務機構的康復治療或康復保健服務崗位。特殊教育學校、兒童腦癱康復和自閉癥康復機構、體育運動隊等康復治療和教育康復崗位；康復醫(yī)療器械公司的制作或銷售崗位。(7)合作企業(yè)濱州醫(yī)學院附屬醫(yī)院、濱州市中醫(yī)醫(yī)院、國昌控股有限公司（國昌怡心園）聯(lián)合實施現代學徒制育人模式。
