本專業(yè)是學(xué)校1977年恢復(fù)高考招生后設(shè)置的專業(yè)，也是學(xué)校重點扶持建設(shè)的專業(yè)之一。本專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚，琴房、演奏廳、舞蹈、電鋼琴等教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。幾十年來，本專業(yè)為社會培養(yǎng)了大量音樂教育師資和社會音樂專業(yè)人才。
本專業(yè)以培養(yǎng)合格小學(xué)和幼兒園音樂教師為基本目標，同時也為高層次院校及社會輸送專業(yè)人才。注重能力培養(yǎng)，重視實踐實訓(xùn)，突出特色發(fā)展。畢業(yè)生可獲得以下幾方面的知識和能力：系統(tǒng)地掌握基本樂理、基礎(chǔ)和聲、作曲等方面的音樂理論知識，具備基本的鍵盤樂器演奏和伴奏技能，掌握科學(xué)、正確的發(fā)聲方法，對歌曲的分析、處理及演唱具備較好的能力，全面了解聲樂、器樂、舞蹈等藝術(shù)領(lǐng)域并有一技之長，了解、熟悉小學(xué)、幼兒園音樂教學(xué)環(huán)節(jié)，具備組織、指導(dǎo)樂隊排練、合唱排練或舞蹈編排、訓(xùn)練的能力，有較好的組織開展社會文藝活動的實踐能力及藝術(shù)表演能力。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事中小學(xué)及幼兒園音樂教學(xué)、社會音樂輔導(dǎo)和文藝宣傳等工作。主干課程：藝術(shù)概論、音樂美學(xué)基礎(chǔ)、基本樂理、音樂簡史與欣賞、和聲學(xué)、聲樂、器樂、舞蹈、視唱練耳、歌曲分析與創(chuàng)作、鋼琴與伴奏、合唱與指揮、形體舞蹈等。
