學生投票人數(shù)：24人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 80% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：24人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 92% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：23人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：22人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)，熱愛小學藝術(shù)教育事業(yè)，具備較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)，掌握藝術(shù)教育基本理論、基本知識和基本技能，“多能一?！?，能勝任新的小學《藝術(shù)》課程的教學，同時又能擔任《音樂》、《美術(shù)》教學的新型師資。
公共基礎課：
思政、軍事、形勢、基礎英語、大學英語、大學語文、體育、歷史、地理、計算機應用基礎等。
專業(yè)基礎課：
小學心理學、小學教育學、兒童文學、小學音樂學科教學論、中外音樂簡史、中外美術(shù)史、民族民間音樂、音樂欣賞、藝術(shù)概論、樂理/視唱、兒童歌曲創(chuàng)編。
專業(yè)技能實踐課：舞蹈/鋼琴、聲樂、合唱指揮、即興伴奏、素描、色彩、圖案、設計與制作、教師口語班隊管理與活動設計、小學教育科學研究等。
