學生投票人數(shù)：21人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：33人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：15人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：12人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握學前教育學、學前心理學、幼兒園管理、學前教育五大領(lǐng)域教育活動指導基本理論與技能、以及音樂、美術(shù)、舞蹈與幼兒園活動創(chuàng)編等基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具備在幼兒園、早教中心進行音樂、美術(shù)、舞蹈教學的教師、保育員及其他教育工作者。主要課程：學前教育學、學前心理學、幼兒園管理、學前兒童健康、科學、語言、社會、藝術(shù)教育活動指導、幼兒園游戲理論與實踐、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)編、聲樂與幼兒歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、幼兒園組織與管理、幼兒園見習、幼兒園教學實習等。就業(yè)方向：本專業(yè)主要面向各級各類幼兒園、各種早教機構(gòu)、培訓學校等，能夠勝任和從事教學、保教、管理等工作的幼兒教育工作者。
