現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學科專門人才,包括各級中小學校信息技術(shù)學課程教師以及各級電教館、教育培訓機構(gòu)的教育技術(shù)人員。培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習教育技術(shù)學方面的基本理論和基本知識,接受學習資源和學習過程等方面的基本訓練,樹立現(xiàn)代教育觀念,掌握科學教育方法及新技術(shù)教育應用,培養(yǎng)教學監(jiān)控能力和教學策略技術(shù),會運用教學反饋技術(shù)實現(xiàn)教學反思訓練,并具有攝影、幻燈片、電視教材、課件等技術(shù)制作和使用的基本能力。主要課程教育傳播學、教學系統(tǒng)設計、計算機基礎、電視系統(tǒng)、現(xiàn)代遠程教育、教學技術(shù)訓練、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、教育軟件課程制作、圖形圖像設計與處理、三維動畫制作、網(wǎng)絡建設與維護、信息技術(shù)與課程整合、計算機組裝與維護、攝影攝像基礎等。資格證書小學教師資格證、普通話等級證、計算機等級證、英語能力等級證、平面設計師證等。就業(yè)方向中小學校電教管理,課件制作、信息技術(shù)課教學工作,教育培訓機構(gòu)、電教館、文化館等從事現(xiàn)代化教育技術(shù)方面的相關(guān)工作。