學生投票人數(shù)：131人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：131人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：125人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：123人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 6% |
專業(yè)特色：培養(yǎng)能在計算機軟硬件及相關行業(yè)工作的應用型人才。為此，在人才培養(yǎng)上，加強了實踐教學，實踐教學共60多學分，占總學分的35%以上；在師資隊伍上，努力打造一支具有較高專業(yè)理論水平與較強實踐能力的教師，鼓勵教師深入優(yōu)秀IT企業(yè)進行學習，獲取工程技術經(jīng)驗；在教學條件上，為滿足教學與實習實訓的需要，在省內(nèi)外多家單位建立了實踐教學基地，以適應學科發(fā)展的需求；在實踐環(huán)節(jié)上，采用校內(nèi)外相結合的方式進行，在校內(nèi)以設計、開發(fā)為主，校外以深入公司、企事業(yè)單位為契機，將自己在校學習的知識充分運用到實踐中，增強解決實際需求的能力，開闊眼界，提升實踐能力，并通過實踐發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時補充新知識。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應現(xiàn)代化建設需要，德智體全面發(fā)展、基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高具有創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握計算機硬件、軟件的基本理論與應用基本技能，具有較強的實踐能力，能在企事業(yè)單位、政府機關、行政管理部門從事計算機技術研究和應用，硬件、軟件和網(wǎng)絡技術的開發(fā)，計算機管理和維護的應用型技術型人才。主要課程：程序設計基礎、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、數(shù)據(jù)結構與算法、WEB程序設計、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、圖形學、人工智能、計算方法、離散數(shù)學、編譯原理、計算機網(wǎng)絡、軟件工程、移動設備應用軟件開發(fā)等。就業(yè)去向：主要適合在政府機關、大中專院校、大中型企業(yè)以及金融、郵政、通信、稅務、工商、軍警等企事業(yè)單位從事計算機科學技術研究、計算機系統(tǒng)（包括硬件和軟件）設計與開發(fā)以及計算機應用、運營維護等專門技術工作，也可在高?；蚩蒲袉挝粡氖驴蒲屑敖虒W工作或攻讀相關專業(yè)的碩士學位。
